【題目】在學校的體育運動會跳高場地，我們看到在運動員落地一側要疊放幾塊較大而厚的軟墊，其目的是（ ）
A．增加運動員落地過程的時間，增大腳受到的作用力
B．增加運動員落地過程的時間，減小腳受到的作用力
C．減少運動員落地過程的時間，增大腳受到的作用力
D．減少運動員落地過程的時間，增大腳受到的作用力
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物理學中有多種研究方法，有關研究方法的敘述不正確的是（ ）
A．在伽利略之前的學者們總是通過思辯性的論戰決定誰是準非，是他首先采用了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法
B．在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加，這應用了“微元法”
C．探究作用力與反作用力關系時可以用傳感器連在計算機上直接顯示力的大小隨時間變化的圖線，這是物理學中常用的圖像法
D．在探究加速度、力和質量三者之間關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，這里采用了等效代替的思想方法
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【題目】電源電動勢反映了電源把其它形式的能量轉化為電能的能力，因此（ ）
A. 電動勢是一種非靜電力
B. 電動勢越大，表明電源儲存的電能越多
C. 電動勢的大小是非靜電力做功能力的反映
D. 電動勢就是閉合電路中電源兩端的電壓
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【題目】上海南浦大橋，橋面高46m，主橋全長846m，引橋全長7500m，引橋做得這樣長的主要目的是 （ ）
A. 減小汽車的重力平行于引橋橋面向下的分力
B. 減小汽車對橋面的壓力
C. 增大汽車的下滑力
D. 減小汽車的下滑力
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【題目】A、B兩個單擺，A擺的固有頻率為1．5f，B擺的固有頻率為4．5f，若讓它們在頻率為5f的驅動力作用下做受迫振動，那么A、B兩個單擺比較（ ）
A．B擺的振幅較大，振動頻率為5f
B．A擺的振幅較大，振動頻率為5f
C．B擺的振幅較大，振動頻率為4．5f
D．A擺的振幅較大，振動頻率為1．5f
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【題目】關于物理學家和他們的發現，下列說法中正確的是（ ）
A. 第谷通過自己的觀測，發現行星運行的軌道是橢圓
B. 托勒密是日心說的代表人物
C. 牛頓利用萬有引力定律測出了任意兩個物體之間的萬有引力值
D. 萬有引力常數是由卡文迪許利用扭秤實驗測定的
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【題目】在光滑的水平地面上有一輛小車，甲乙兩人站在車的中間，甲開始向車頭走，同時乙向車尾走。站在地面上的人發現小車向前運動了，這是由于（ ）
A. 甲的速度比乙的速度小 B. 甲的質量比乙的質量小
C. 甲的動量比乙的動量小 D. 甲的動量比乙的動量大
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【題目】以下有關物理學概念或物理學史說法正確的有（ ）
A．牛頓發現了萬有引力定律，卡文迪許用實驗方法測出萬有引力恒量的數值，從而使萬有引力定律有了真正的實用價值
B．勻速圓周運動是速度大小不變的勻變速曲線運動，速度方向始終為切線方向
C．行星繞恒星運動軌道為圓形，則它運動的周期的平方與軌道半徑的三次方之比為常數，此常數的大小與恒星的質量和行星的速度均有關
D．奧斯特發現了電與磁間的關系，即電流的周圍存在著磁場；同時他通過實驗發現了磁也能產生電，即電磁感應磁現象
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【題目】關于曲線運動下列說法中正確的是（ ）
A．某點瞬時速度的方向就在曲線上該點的切線上
B．曲線運動一定是變速運動
C．做曲線運動的物體的速度方向時刻改變
D．曲線運動不一定是變速運動
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