【題目】如圖所示,t=0時,質量為0.5 kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經過B點后進入水平面(經過B點前后速度大小不變),最后停在C點。每隔2 s物體的瞬時速度記錄在下表中,重力加速度g=10 m/s2,則下列說法中正確的是
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A. t=3 s的時刻物體恰好經過B點
B. t=10 s的時刻物體恰好停在C點
C. 物體運動過程中的最大速度為12 m/s
D. A、B間的距離與B、C間的距離之比為1:2
【答案】BD
【解析】根據圖表中的數據,可以求出物體下滑的加速度a1=4m/s2和在水平面上的加速度a2=-2m/s2.根據運動學公式:8+a1t1-a2t2=12,t1+t2=2,解出t1=
s,知經過
s到達B點,到達B點時的速度v=a1t=
m/s.如果第4s還在斜面上的話,速度應為16m/s,從而判斷出第4s已過B點.是在2s到4s之間經過B點.所以最大速度不是12m/s.故AC均錯誤.第6s末的速度是8m/s,到停下來還需的時間
,所以到C點的時間為10s.故B正確.根據v2-v02=2ax,求出AB段的長度為
m.BC段長度為
m,則A、B間的距離于B、C間的距離之比為1:2,故D正確.故選BD.
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【題目】我停下來一看,原來是死黨,我嘀咕了句“這個死東西”馬上友好的揮拳向他肩膀打去,他痛的直咧嘴,我的手一點感覺都沒有,下列說法正確的是( )
A. 我給同學的力與同學給我的力是一對平衡力
B. 同學受到的力更大所以他感覺到痛
C. 我給同學的力和同學給我的力是一對作用力和反作用力,因為作用點不同所以我們感覺不同
D. 只要是作用在兩個物體上并且等大反向的力就是作用力和反作用力
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【題目】改變汽車的質量和速度,都可以使汽車的動能發生改變,下列有關汽車動能變化的說法中正確的是( )
A.質量不變,速度增大到原來的2倍,動能變為原來的2倍
B.速度不變,質量增大到原來的2倍,動能變為原來的2倍
C.質量減半,速度增大為原來的4倍,動能變為原來的8倍
D.速度減半,質量增大為原來的4倍,動能變為原來的2倍
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【題目】如圖,在水平桌面上放置一斜面體P,兩長方體物塊a和b疊放在P的斜面上,整個系統處于靜止狀態。若將a和b、b與P、P與桌面之間摩擦力的大小分別用f1、f2和f3表示。則
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A. f1=0,f2≠0,f3≠0
B. f1≠0,f2≠0,f3=0
C. f1≠0,f2=0,f3=0
D. f1≠0,f2≠0,f3≠0
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【題目】如圖為a、b兩物體同時開始運動的圖象,下列說法正確的是
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A. 若圖象為位置—時間圖象,則兩物體在M時刻相遇
B. 若圖象為速度—時間圖象,則兩物體在M時刻相距最遠
C. 若圖象為加速度—時間圖象,則兩物體在M時刻速度相同
D. 若圖象為作用在兩物體上的合力—位移圖象,則兩物體在M位移內動能增量相同
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【題目】在物理學的發展過程中,許多物理學家都做出了重要的貢獻,他們也創造出了許多的物理學研究方法,下列關于物理學研究方法的敘述中正確的是( 。
A. 理想化模型是把實際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質點.位移等是理想化模型
B. 重心.合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現了等效替代的思想
C. 用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例,例如場強E=F/q,電容C=Q/U,加速度a=F/m都是采用比值法定義的
D. 根據速度定義式v=
,當△t非常小時,
就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了類比的思想方法
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【題目】圖為“快樂大沖關”節目中某個環節的示意圖。參與游戲的選手會遇到一個人造山谷OAB,OA是高h=3 m的豎直峭壁,AB是以O點為圓心的弧形坡,∠AOB=60°,B點右側是一段水平跑道。選手可以自O點借助繩索降到A點后再爬上跑道,但身體素質好的選手會選擇自A點直接躍上跑道。選手可視為質點,忽略空氣阻力,重力加速度g取10 m/s2。
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(1)若選手以速度v0水平跳出后,能跳在水平跑道上,求v0的最小值;
(2)若選手以速度v1=4 m/s水平跳出,求該選手在空中的運動時間。
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【題目】如圖所示,用兩根細線AC和BD懸掛一薄板,使之靜止。下列說法正確的是
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A. 薄板的重心一定在AC和BD的延長線的交點處
B. BD的拉力大于AC的拉力
C. 剪斷BD瞬間,薄板的加速度方向一定沿BD斜向下
D. 若保持AC位置不變,緩慢移動BD至豎直方向,則AC的拉力一直減小
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【題目】電磁打點計時器是一種能夠按照相同的時間間隔,在紙帶上連續打點的儀器,它使用_______(填“交流”或“直流”)電源,由學生電源供電,工作電壓為______。當電源的頻率為50Hz時,它每隔________s打一個點。電火花計時器使用電壓為________V。
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