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【題目】如圖所示,理想實驗有時更能深刻地反映自然規律,伽利略設想的理想實驗中的幾個主要步驟如下:

①減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來的高度

②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面

③如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放時的高度

④繼續減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持續的勻速運動

在上述的步驟中,有的屬于可靠的事實,有的則是理想化的推論,下列關于事實和推論的分類正確的是(　 　)

A. ①是事實,②③④是推論

B. ②是事實,①③④是推論

C. ③是事實,①②④是推論

D. ④是事實,①②③是推論

【答案】B

【解析】試題分析：伽利略斜面的事實是小球從一個斜面滾下，將滾上另一個斜面，故②為事實，其余全是推論。所以B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是利用傳送帶裝運煤塊的示意圖．其中傳送帶足夠長，傾角θ＝37°，煤塊與傳送 帶間的動摩擦因數μ＝0.8，傳送帶的主動輪和從動輪半徑相等，主動輪軸頂端與運煤車底板間的豎直高度H＝1.8 m，與運煤車車廂中心的水平距離x＝1.2 m．現在傳送帶底端由靜止釋放一些煤塊(可視為質點)，煤塊在傳送帶的作用下先做勻加速直線運動，后與傳送帶一起做勻速運動，到達主動輪時隨輪一起勻速轉動．要使煤塊在輪的最高點水平拋出并落在車廂中心，取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，求：

(1)傳送帶勻速運動的速度v及主動輪和從動輪的半徑R；

(2)煤塊在傳送帶上由靜止開始加速至與傳送帶速度相同所經過的時間t.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是

A．電荷處于磁場中一定受到洛侖茲力 B．運動電荷在磁場中一定受到洛侖茲力

C．洛侖茲力對運動電荷一定不做功 D．洛侖茲力可以改變運動電荷的速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,理想實驗有時更能深刻地反映自然規律,伽利略設想的理想實驗中的幾個主要步驟如下:

①減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來的高度

②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面

③如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放時的高度

④繼續減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持續的勻速運動

在上述的步驟中,有的屬于可靠的事實,有的則是理想化的推論,下列關于事實和推論的分類正確的是(　 　)

A. ①是事實,②③④是推論

B. ②是事實,①③④是推論

C. ③是事實,①②④是推論

D. ④是事實,①②③是推論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 物體的動量發生變化，則物體的動能一定變化

B. 物體的動能發生變化，則物體的動量一定變化

C. 合外力對系統做功為零，則系統的動量一定守恒

D. 系統所受合外力為零， 則系統的動量不一定守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小球從10m高的地方下落到地面后又彈起3m高，在整個過程中小球的運動的路程與位移分別為（　　）

A. 13m、3mB. 10m、3mC. 13m、7mD. 10m、7m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】德國科學家基爾霍夫（1824—1887）曾說：“物理學已經無所作為，往后無非在已知規律的小數點后面加上幾個數字而已。”下列能夠證明這一說法錯誤的是

A. 經典力學體系的創立

B. 電力的廣泛應用

C. 電磁感應現象的發現

D. 相對論的提出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，E、F分別表示蓄電池兩極，P、Q分別表示螺線管兩端．當閉合開關時，發現小磁針N極偏向螺線管Q端．下列判斷正確的是（ ）

A. F為蓄電池正極 B. 螺線管P端為S極

C. 流過電阻R的電流方向向下 D. 管內磁場方向由Q指向P

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是水面上兩列頻率相同的波在某時刻的疊加情況，以波源S1、S2為圓心的兩組同心圓孤分別表示同一時刻兩列波的波峰(實線）和波谷（虛線），S1的振幅的振幅 A1=5 cm，則下列說法正確的是

A. 質點A、D是振動加強點，質點B、C是振動減弱點

B. 再過半個周期，質點B、C是振動加強點

C. 質點A的振幅為9cm

D. 在圖示時刻，質點B、C的位移相同

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