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【題目】某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,將橡皮筋改為勁度系數為400N/m的輕質彈簧AA'，將彈簧的一端A'固定在豎直墻面上。不可伸長的細線OA、OB、OC,分別固定在彈簧的A端和彈簧秤甲、乙的掛鉤上,其中O為OA、OB、OC三段細線的結點,如圖1所示。在實驗過程中,保持彈簧AA'伸長1.00cm不變

(1)若OA、OC間夾角為90°,彈簧秤乙的讀數是______N(如圖2所示),則彈簧秤甲

的讀數應為________N.

(2)在(1)問中若保持OA與OB的夾角不變,逐漸增大OA與OC的夾角,則彈簧

秤甲的讀數大小將_____，彈簧秤乙的讀數大小將________。

【答案】 3.00 5.00 一直變小 先變小后變大

【解析】（1）根據胡克定律可知， ； 根據彈簧秤的讀數方法可知，a的讀數為3.00N；兩彈簧秤夾角為，則b的讀數為： ；（2）若保持OA與OB的夾角不變，逐漸增大OA與OC的夾角，如圖中實線變到虛線：

由圖可知彈簧秤甲的讀數將一直變小，而彈簧秤乙的讀數將先變小后變大.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗證動量守恒定律的實驗中，實驗裝置如圖所示，圖中O點是小球拋出點在地面上垂直的投影。a、b是兩個半徑相等的小球。先讓入射球a多次從斜軌上同一位置S靜止釋放，找到其平拋落地點的位置，測量平拋射程。然后，把被碰的小球b靜置于軌道的水平部分，再將入射球a從斜軌上S位置靜置釋放，與小球b相碰，并多次重復。

（1）為了保證在碰撞過程中a球不反彈，a、b兩球的質量m1、m2間的關系是m1________m2

（2）完成本實驗，必須測量的物理量有________

A.小球a開始釋放的高度h B.拋出點距離地面的高度H

C.A球和B球的質量m1、m2 D.記錄點O到A、B、C的距離OA、OB、OC

（3）若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示m1OB=________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖，圖乙中介質中平衡位置在x=1.5m處的質點的振動圖象，下列說法正確的是_________

A.該波的波速為0.5m/s

B.該波的傳播方向為x軸正方向

C.當t=7s時，平衡位置在x=2m處的質點P恰好經平衡位置向+y方向運動

D.當t=9s時，平衡位置在x=2.5m處的質點Q的加速度方向為+y方向

E.從t=2s到t=9s的時間內，平衡位置在x=0.7m處的質點M經過的路程為28cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在某一電場中有一條直電場線，在電場線上取AB兩點，將一個電子由A點以某一初速度釋放，它能沿直線運動到B點，且到達B點時速度恰為零，電子運動的v-t圖象如圖所示。則下列判斷正確的是（ ）

A. B點場強一定小于A點場強

B. B點的電勢一定低于A點的電勢

C. 電子在A點的加速度一定小于在B點的加速度

D. 該電場若是正點電荷產生的，則場源電荷一定在A點左側

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學測量一只未知阻值的電阻．

(1)他用“伏安法”測量該電阻，某次電壓表的讀數如下圖，假如他用的是量程，則讀數為__________，假如他用的是量程，則讀數為__________．

(2)若該同學所用器材如下圖所示，其中電壓表內電阻約為，電流表內阻約為，變阻器阻值為．圖中部分連線已經連接好，為了盡可能準確地測量電阻，請你完成其余的連線__________．

(3)該同學按照“伏安法”測量電阻的要求連接好電路后，測得的電阻值將__________（填“大于”、“大于”或“等于”）被測電阻的實際阻值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，、是電荷量都為的兩個正點電荷．是它們連線的中點，、是它們連線中垂線上對稱的兩個點．從點由靜止釋放一個電子，不計電子重力．則（ ）

A. 電子將一直向上做加速運動

B. 電子將向點加速度運動，到點速度最大

C. 電子在向點運動的過程中，電勢能減小

D. 電子將在之間做周期性往復運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示圓形區域內有垂直于紙面向里的勻強磁場，一帶電粒子以某速度由圓周上點A沿與直徑AOB成30°角的方向射入磁場，其后從點C射出磁場。已知COD為圓的直徑，∠BOC=60°，E、F分別為和上的點，粒子重力不計。則下列說法正確的是

A. 該粒子可能帶正電

B. 粒子從點C射出時的速度方向一定垂直于直徑AOB

C. 若僅將粒子的入射位置由點A改為點E，則粒子仍從C射出

D. 若僅將粒子的入射位置由點A改為點F，則粒子仍從C射出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正方形ABCD的邊長為a，對角線的交點為O，將帶電荷量均為Q的正、負點電荷分別放在B、D點處，下列說法正確的是（ ）

A. A、C兩點的電勢均為0 B. B、D兩點的電勢關系是

C. O點的電場強度大小為 D. O點的電場強度大小為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質量均為2m的木板A、B并排靜止在光滑水平地面上，A左端緊貼固定于水平面的半徑為R的四分之一圓弧底端，A與B、A與圓弧底端均不粘連。質量為m的小滑塊C從圓弧頂端由靜止滑下，經過圓弧底端后，沿A的上表面從左端水平滑上A，并在恰好滑到B的右端時與B一起勻速運動。已知重力加速度為g，C過圓弧底端時對軌道的壓力大小為1.5mg，C在A、B上滑行時受到的摩擦阻力相同，C與B一起勻速的速度是C剛滑上A時的0.3倍。求：

(1)C從圓弧頂端滑到底到的過程中克服摩擦力做的功；

(2)兩板長度L1與L2之比。

(3)C剛滑到B的右端時，A右端到B左端的水平距離s與`的長度L2之比。

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