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【題目】下列關于摩擦力的說法中，正確的是（ ）

A. 兩物體間有摩擦力，一定有彈力

B. 兩物體間的摩擦力大小和它們間的壓力一定成正比

C. 在兩個運動的物體之間不可能存在靜摩擦力

D. 滑動摩擦力的方向與物體運動方向可以相同，也可以相反

【答案】AD

【解析】試題根據摩擦力產生的條件可知，兩物體間有摩擦力，一定有彈力，選項A正確；只有兩物體間的滑動摩擦力大小或者最大靜摩擦力的大小才和它們間的壓力成正比，選項B錯誤；在兩個運動的物體之間也可能存在靜摩擦力，選項C錯誤；滑動摩擦力的方向與兩物體相對運動方向相反，與物體運動方向可以相同，也可以相反，選項D正確；故選AD.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于電容器的說法中，正確的是( )

A. 電容越大的電容器，帶電荷量也一定越多

B. 電容器不帶電時，其電容為零

C. 兩個電容器的帶電荷量相等時，兩板間電勢差較大的電容器的電容較大

D. 電容器的電容跟它是否帶電無關

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一張薄紙板放在光滑水平面上，其右端放有小木塊，小木塊與薄紙板的接觸面粗糙，原來系統靜止．現用水平恒力F向右拉薄紙板，小木塊在薄紙板上發生相對滑動，直到從薄紙板上掉下來．上述過程中有關功和能的下列說法正確的是（ ）

A. 拉力F做的功等于薄紙板和小木塊動能的增加

B. 摩擦力對小木塊做的功一定等于系統的摩擦生熱

C. 離開薄紙板前小木塊可能先做加速運動，后做勻速運動

D. 小木塊動能的增加可能小于系統的摩擦生熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為氫原子能級圖.下列說法正確的是( )

A. 一個處于能級的氫原子，可以吸收一個能量為0.7eV的光子

B. 大量處于能級的氫原子，躍遷到基態的過程中可以釋放出3種頻率的光子

C. 氫原子從高能級向低能級躍遷的過程中釋放的光子的能量不可能大于13.6eV

D. 用能量為10eV和3.6eV的兩種光子同時照射大量氫原子，有可能使處于基態的氫原子電離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一電流表的原理示意圖。質量為m= 20g的均質細金屬棒MN的中點處通過掛鉤與豎直懸掛的彈簧相連，絕緣彈簧勁度系數為k。在矩形區域abcd內有勻強磁場，磁感應強度大小為B，方向垂直紙面向外。與MN的右端N連接的一絕緣輕指針可指示標尺上的讀數，MN的長度大于ab邊長度。當MN中沒有電流通過且處于平衡狀態時，MN與矩形區域的cd邊重合；當MN中有電流通過時，指針示數可表示電流強度。若已知彈簧的勁度系數為8.0N／m．ab邊長度為0.20 m，bc邊長度為0．050 m，B=0．40T．不計通電時電流產生的磁場的作用，此電流表的量程為(　　)

A. 5.0A B. 3.0A C. 2.5A D. 1.0A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雨滴從高空由靜止下落，由于空氣阻力作用，其加速度逐漸減小，直到為零，在此過程中雨滴的（）

A. 速度不斷減小，加速度為零時，速度最小

B. 速度不斷增大，加速度為零時，速度最大

C. 加速度和速度方向相反

D. 速度對時間的變化率越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的光滑金屬導軌間距為，導軌電阻不計，上端間接有阻值為的電阻，導軌平面與水平面的夾角為，且處在磁感應強度大小為方向垂直于導軌平面向上的勻強磁場中。質量為，電阻為的導體棒與固定彈簧相連后放在導軌上。初始時刻，彈簧恰處于自然長度，導體棒具有沿軌道向上的初速度。整個運動過程中導體棒始終與導軌垂直并保持良好接觸。已知彈簧的勁度系數為，彈簧的中心軸線與導軌平行。

(1)求初始時刻通過電阻的電流的大小和方向;

(2)當導體棒第一次回到初始位置時，速度變為，求此時導體棒的加速度大小;

(3)導體棒最終靜止時彈簧的彈性勢能為，求導體棒從開始運動直到停止的過程中，電路產生的焦耳熱Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子處于基態時，原子的能量為E1＝－13.6 eV，當處于n＝3的激發態時，能量為E3＝－1.51 eV，則：

(1)當氫原子從n＝3的激發態躍遷到n＝1的基態時，向外輻射的光子的波長是多少？

(2)若要使處于基態的氫原子電離，至少要用多大頻率的電磁波照射原子？

(3)若有大量的氫原子處于n＝3的激發態，則在躍遷過程中可能釋放出幾種頻率的光子？其中波長最長的是多少？（普朗克恒量h=6.63×10-34Js，真空中光速c=3.0×108m/s）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為M=3kg的平板車放在光滑的水平面上，在平板車的最左端有一小物塊(可視為質點)，物塊的質量為m=1kg，小車左端上方如圖所示固定著一障礙物A，初始時，平板車與物塊一起以水平速度v0=2m/s向左運動，當物塊運動到障礙物A處時與A發生無機械能損失的碰撞，而小車繼續向左運動，取重力加速度g=10m/s2.

（1）設平板車足夠長，求物塊與障礙物第一次碰撞后，物塊與平板車所能獲得的共同速度；

（2）設平板車足夠長，物塊與障礙物第一次碰撞后，物塊向右運動對地所能達到的最大距離是s=0.4m，求物塊與A第一次碰撞后到第二次碰撞前相對小車滑動的距離.

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