【題目】如圖所示,在xOy平面的第二象限有一場強為E的勻強電場,電場的方向平行于y軸向上;在第四象限有一勻強磁場,方向垂直于紙面。平面內其他部分為真空。有一質量為m,電荷量-q的質點由電場左側平行于x軸以初速度v0射入電場。質點到達x軸上M點時,速度方向與x軸的夾角為θ,M點與原點O的距離為d。接著,質點進入磁場,并從y軸上的N點(圖中沒有畫出)垂直于y軸飛離磁場。不計重力影響。
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求:(1)A點的橫坐標;
(2)勻強磁場的磁感應強度強B的大小和方向;
(3)質點從A到N的時間。
【答案】(1)
;(2)
;
(3)![]()
【解析】試題分析:質點在第二象限的電場中做類平拋運動,穿過y軸進入第一象限做勻速直線運動交x軸與M點,從M點進入第四象限后做勻速圓周運動,軌跡如圖所示,
為圓心。
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(1)由幾何關系可知,質點在電場中做類平拋運動,速度偏角為θ,設質點出電場時的速度為v,豎直方向分速度為vy。
豎直方向分速度:![]()
加速度:![]()
又:![]()
質點在電場中的運動時間:![]()
水平位移:![]()
故A點的橫坐標為![]()
(2)質點進入第三象限后,在磁場中做圓周運動,軌跡如圖所示,圓心為
。
由幾何關系可知,軌跡半徑![]()
質點做圓周運動的速度:![]()
洛倫茲力提供向心力,根據牛頓第二定律有:![]()
解得磁感應強度:![]()
(3)質點在第二象限內做勻速直線運動,運動時間![]()
質點在第三象限做圓周運動,由幾何關系可知圓心角為![]()
運動時間![]()
已知質點在第一象限內運動時間![]()
從A到M的總時間為![]()
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】地球和火星繞太陽公轉可視為勻速圓周運動,忽略行星自轉影響。根據下表,火星和地球相比( )
行星 | 星體半徑/m | 星體質量/kg | 公轉軌道半徑/m |
地球 | 6.4×106 | 6.0×1024 | 1.5×1011 |
火星 | 3.4×106 | 6.4×1023 | 2.3×1011 |
A.火星的公轉周期較大
B.火星公轉的向心加速度較大
C.火星表面的重力加速度較小
D.火星的第一宇宙速度較大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現有一廢舊電池,無法從標簽上看清其電動勢等數據。現進行如下實驗操作:
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(1)選取多用電表的直流電壓10V擋,將兩表筆直接接到電池的正、負兩極,指針偏轉情況如圖所示,由此可知其電動勢約為_________V。是否可以利用多用電表的歐姆擋直接粗測電源內阻.
答:_________(選填“可以”或“不可以”)
(2)現要更加準確測量其電動勢和內電阻。實驗室備有下列器材:
A.電流表A (量程0.6A,內阻為3Ω)
B.電壓表Vl (量程3V,內阻為RVl=3kΩ)
C.電壓表V2 (量程30V,內阻為Rv2=30kΩ)
D.定值電阻R1=500Ω
E.定值電阻R2=5000Ω
F.滑動變阻器R(阻值范圍0~30Ω)
G.開關及導線
①該實驗中電壓表應選________.定值電阻應選_______。(均選填選項前的字母序號)
②在方框中畫出實驗電路圖
③將實物連線圖補充完整
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④若將滑動變阻器打到某一位置,讀出此時電壓表讀數為U,電流表讀數為I,則電源電動勢和內阻間的表達式為(要求無系統誤差)__________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圓形區域內有垂直于紙面的勻強磁場,三個質量和電荷量都相同的帶電粒子a、b、c以不同的速率沿著AO方向對準圓心O射入磁場,其運動軌跡如圖所示.若帶電粒子只受磁場力的作用,則下列說法正確的是( )
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A.a粒子速率最大
B.c粒子速率最大
C.c粒子在磁場中運動的時間最長
D.它們做圓周運動的周期Ta<Tb<Tc
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩位同學在實驗室中利用如圖(a)所示的電路測定值電阻R0、電源的電動勢E和內電阻r,調節滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學記錄的是電流表A和電壓表V1的測量數據,另一位同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數據.并根據數據描繪了如圖(b)所示的兩條UI圖線.回答下列問題:
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(1)根據甲、乙兩同學描繪的圖線,可知
A.甲同學是根據電壓表V1和電流表A的數據
B.甲同學是根據電壓表V2和電流表A的數據
C.乙同學是根據電壓表V1和電流表A的數據
D.乙同學是根據電壓表V2和電流表A的數據
(2)根據圖(b),可以求出定值電阻R0=________Ω,電源電動勢E=________V,內電阻r=________Ω.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個內壁光滑絕緣的
環形細圓筒軌道豎直放置,環的半徑為R,圓心O與A端在同一豎直線上,在OA連線的右側有一豎直向上的場強
的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場。現有一個質量為m、電荷量為+q的小球(可視為質點)從圓筒的C端由靜止釋放,進入OA連線右邊的區域后從該區域的邊界水平射出,然后,剛好從C端射入圓筒,圓筒的內徑很小,可以忽略不計。
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(1)小球第一次運動到A端時,對軌道的壓力為多大?
(2)勻強磁場的磁感應強度為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖為“驗證牛二”的實驗裝置示意圖。砂和砂桶的總質量為
,小車和砝碼的總質量為M。實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小。
(1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調節長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行。接下來還需要進行的一項操作是( )
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調節m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。
B.將長木板的一端墊起適當的高度,讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。
C.將長木板的一端墊起適當的高度,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動。(2)實驗中,為了使m的重力能約等于細線對小車的拉力,要進行質量m和M的選取,以下最合理的一組是( )
A.M=200
,
=10
、15
、20
、25
、30
、40![]()
B.M=200
,
=20
、40
、60
、80
、100
、120![]()
C.M=400
,
=10
、15
、20
、25
、30
、40![]()
D.M=400
,
=20
、40
、60
、80
、100
、120![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定電源的電動勢和內電阻”的實驗中,備有下列器材:
A、待測的干電池一節
B、電流表
(量程
,內阻
)
C、電流表
(量程
,內阻
)
D、滑動變阻器![]()
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E、電阻箱![]()
F、開關和若干導線
(1)某同學發現上述器材中沒有電壓表,他想利用其中的一個電流表和電阻箱改裝成一塊電壓表,其量程為
,并設計了下圖所示的
兩個參考實驗電路(虛線框內為改裝電壓表的電路),其中合理的是 (選填“a”或“b”)電路;此時
的阻值應取
。
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(2)下圖為該同學根據合理電路所繪出的
圖像,試寫出
和
的關系式____(
為電流表
的示數,
為電流表
的示數)。根據該圖線可得被測電池的電動勢
,內阻
。(保留兩位有效數字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,勻強磁場中有一矩形閉合線圈abcd,線圈平面與磁場垂直。 已知線圈的匝數N=100,邊長ab =1.0m、bc=0.5m,電阻r=2
。 磁感應強度B在0到1s內從零均勻變化到0.2T。 在1到5s內從0.2T均勻變化到-0.2T,取垂直紙面向里為磁場的正方向。求:
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(1)0.5s時線圈內感應電動勢的大小E和感應電流的方向;
(2)在1到5s內通過線圈的電荷量q;
(3)在0到5s內線圈產生的焦耳熱Q。
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