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【題目】下列四個實驗現象中,不能表明電流能產生磁場的是(  )

A. 甲圖中,導線通電后磁針發生偏轉

B. 乙圖中通電導線在磁場中受到力的作用

C. 丙圖中當電流方向相同時導線相互靠近

D. 丁圖中,當電流方向相反時,導線相互遠離

【答案】B

【解析】試題分析:磁場對放入其中的磁極或電流有力的作用,根據此性質可判斷電流是否產生了磁場.

解:A、甲圖中小磁針發生了偏轉,說明小磁針受到了磁場的作用,故說明電流產生了磁場,故A正確;

B、乙圖中由于導線中通以電流使導線受到了安培力的作用,不能說明電流產生了磁場,故B錯誤;

C、兩導線相互靠近,是因為彼此處在了對方的磁場中,故說明了電流產生了磁場,故C正確;

D、兩導線相互遠離是因為彼此處在對方產生的磁場中,從而受到了安培力,故D正確;

本題選錯誤的,故選B

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在研究小車運動實驗中,獲得一條點跡清楚的紙帶,已知打點計時器每隔0.02s打一個點,該同學在紙袋上選擇了A、B、CDE、F六個計數點,如圖所示,對計數點進行測量的結果記錄在圖中

1)打點計時器使用電源的頻率為______Hz;

2)根據實驗數據可以判斷小車做______直線運動;填“勻變速”或“非勻變速”

3)打下C點時小車的瞬時速度大小為 ________m/s,AF段位移的大小為______cm;(兩個結果分別保留2位有效數字和4位有效數字)

4)小車運動的加速度大小為 _______m/s2。(結果保留2位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在變速運動中,瞬時速度可以理解為( )

A. 其大小表示在某一時刻運動的快慢程度

B. 其大小表示物體經過某一位置時運動的快慢程度

C. 它是表示物體運動快慢程度的標量

D. 某時刻的瞬時速度不可能等于物體某段的平均速度

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【題目】如圖所示,兩導體板水平放置,兩板間電勢差為U,帶電粒子以某一初速度v0沿平行于兩板的方向從兩板正中間射入,穿過兩板后又垂直于磁場方向射入邊界線豎直的勻強磁場,:粒子射入磁場和射出磁場的M、N兩點間的距離d隨著Uv0的變化情況為( )

A. dv0增大而增大,dU無關

B. dv0增大而增大,dU增大而增大

C. dU增大而增大,dv0無關

D. dv0增大而增大,dU增大而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自行車和汽車同時駛過平直公路上的同一地點,此后其運動的v-t圖象如圖所示,自行車在t=50s時追上汽車,則( 。

A. 汽車的位移為125m

B. 汽車的運動時間為30s

C. 汽車的加速度大小為0.5m/s2

D. t=24s時,二者間距最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滑草是一項前衛運動,和滑雪一樣能給運動者帶來動感和刺激,成都西嶺雪山有中國南方規模最大的滑草場,建有一山坡滑草運動項目。如圖所示,在t=0時刻,一名游客從A處由靜止開始勻加速下滑,通過B點滑入水平面(經過B點前后速度大小不變),再滑行一段距離后停在C點.已知AB間距離為把每隔2秒物體的瞬時速度記錄在下表中。

求:

1)游客做勻加速運動和勻減速運動時加速度的大小

2游客滑到B點時的速度大小及在AB段滑行所用時間

3游客在水平面上滑行的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體做勻加速直線運動,加速度為2m/s2,這就是說(

A. 物體速度變化量是2m/s

B. 每經過1秒物體的速度都增大2m/s

C. 任意1秒內的末速度均為初速度的2

D. 任意1秒內的平均速度都是2m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個圓12外切,它們的圓心在同一豎直線上,有三塊光滑的板,它們的一端搭在墻上,另一端搭在圓2的圓周上,三塊板都通過兩圓的切點,A在圓周上,B在圓內,C在圓外,從ABC三處同時靜止釋放一個小球,它們都沿光滑板運動,則最先到達圓2的圓周上的球是

A. A處釋放的球

B. B處釋放的球

C. C處釋放的球

D. 同時到達

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【題目】如圖,氫原子的四個能級,其中E1為基態.若氫原子A處于激發態E2,氫原子B處于激發態E3,則下列說法正確的是(  )

A. 原子A可能輻射出3種頻率的光子

B. 原子B可能輻射出3種頻率的光子

C. 原子A能夠吸收原子B發出的光子并躍遷到能級E4

D. 原子B能夠吸收原子A發出的光子并躍遷到能級E4

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