【題目】如圖所示,質量為M的木板可沿傾角為θ的光滑斜面下滑,木板上站著一個質量為m的人,問
![]()
(1)為了保持木板與斜面相對靜止,人運動的加速度為多大?
(2)為了保持人與斜面相對靜止,木板運動的加速度為多大?
【答案】(1)
,方向沿斜面向下(2)
,方向沿斜面向下
【解析】試題分析:為了使木板與斜面保持相對靜止,必須滿足木板在斜面上的合力為零,所以人施于木板的摩擦力F應沿斜面向上,故人應加速下跑.現分別對人和木板應用牛頓第二定律即可求解;為了使人與斜面保持靜止,必須滿足人在木板上所受合力為零,所以木板施于人的摩擦力應沿斜面向上,故人相對木板向上跑,木板相對斜面向下滑,但人對斜面靜止不動.分別對人和木板應用牛頓第二定律即可求解.
(1)現分別對木板和人應用牛頓第二定律得
對木板: ![]()
對人:
(a1為人對斜面的加速度)
解得:
,方向沿斜面向下.
(2)現分別對人和木板應用牛頓第二定律,設木板對斜面的加速度為
,則:
對人:
,對木板:
,解得![]()
方向沿斜面向下
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】概念是物理學內容的基礎和重要組成部分,以下有關物理概念的描述正確的是( )
A. 比值定義法是物理概念中常用的一種定義新物理量的方法,即用兩個已知物理量的比值表示一個新的物理量,如加速度的定義
,表示
與
成正比,與
成反比,這就是比值定義的特點
B. 空氣阻力和浮力的影響不能忽略時,斜向上拋出一物體,則物體在空中的運動是一種勻變速運動
C. 靜止的物體可能受到滑動摩擦力,運動的物體不可能受到靜摩擦力
D. 圓周運動是一種加速度不斷變化的運動,其向心力不一定就是物體受到合外力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光滑水平面上有一物塊始終受水平恒力F的作用而運動,在其正前方固定一個足夠長的輕彈簧,如圖,當物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中,下列說法正確的是 ( )
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A. 物塊接觸彈簧后即做減速運動
B. 物塊接觸彈簧后先加速后減速
C. 當彈簧處于壓縮量最大時,物塊的加速度等于零
D. 當物塊的速度為零時,它所受的合力為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有a、b、c、d四顆地球衛星,a還未發射,在赤道表面上隨地球一起轉動,b是近地軌道衛星,c是地球同步衛星,d是高空探測衛星,它們均做勻速圓周運動,各衛星排列位置如圖所示,則下面敘述中不正確的是( )
![]()
A. a的向心加速度等于重力加速度g
B. 在相同時間內b轉過的弧長最長
C. c在4小時內轉過的圓心角是![]()
D. d的運動周期有可能是28小時
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在寬度為d的河中,水流速度為v2 ,船在靜水中速度為v1(且v1>v2),方向可以選擇,現讓該船開始渡河,則下列說法不正確的是
A. 最短渡河時間為d/v1
B. 最短渡河位移為d
C. 不管船頭與河岸夾角是多少,渡河時間和水速均無關
D. 只有當船頭垂直河岸渡河時,渡河時間才和水速無關
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于磁感應強度,下列說法中正確的是( )
A.若長為L、電流為I的導線在某處受到的磁場力為F,則該處的磁感應強度必為 ![]()
B.由B=
知,B與F成正比,與IL成反比
C.一小段通電導線在某處不受磁場力,該處磁感應強度B不一定為零
D.磁感應強度大的位置,通過某一線圈的磁通量不一定大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年10月19日凌晨,神舟十一號飛船成功地“追吻”在距地面393公里的圓形軌道上運行的天宮二號,自動交會對接。因為當時在軌運行的國際空間站的軌道高度僅比天宮二號高4米,所以這次成功對接被譽為具有“國際范”。由此可知()
A. 正常運行時,國際空間站比天宮二號線速度略大
B. 正常運行時,國際空間站比天宮二號加速度略大
C. 正常運行時,國際空間站比天宮二號周期略大
D. 神舟十一號飛船應在距地面393公里的圓形軌道上加速追及天宮二號
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學用來“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗裝置,實驗時先讓入射球從斜槽上滾下,經過斜槽末端做平拋運動,記下落地點;再讓入射球從斜槽上滾下,在斜槽末端與靜止靶球發生對心碰撞后均做平拋運動,記下落地點。由于小球做平拋運動的時間相等,所以可用平拋運動水平位移代替平拋初速度。實驗中此同學用天平測得入射球質量為m1,靶球質量為m2。圖中O點為軌道末端在記錄紙上的豎直投影,M、P、N為兩球平均落點位貿。則
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(1)下列說法正確的是________
A.m1<m2
B.在同一組實驗的不同碰撞中,每次入射球必須從同一高度由靜止釋放
C.安裝軌道時,軌道末端必須水平,且兩球在碰撞前瞬間球心等高
D.實驗中需要測出小球在空中運動的時間
(2)如果測得m1·OM+m2·ON近似等于________,則認為成功驗證了碰撞中的動量守恒。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(10分)如圖15所示,平臺上的小球從A點水平拋出,恰能無碰撞地進入光滑的BC斜面,經C點進入光滑平面CD時速率不變,最后進入懸掛在O點并與水平面等高的弧形輕質筐內。已知小球質量為
,A、B兩點高度差
,BC斜面高
,傾角
,懸掛弧筐的輕繩長為
,小球看成質點,輕質筐的重量忽略不計,弧形輕質筐的大小遠小于懸線長度,重力加速度為g ,試求:
![]()
(1)B點與拋出點A的水平距離x;
(2)小球運動至C點的速度
大小;
(3)小球進入輕質筐后瞬間,小球所受拉力
的大小
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