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【題目】某小組同學利用比較方法對二氧化碳和二氧化硫的某些性質進行了初步探究。

【查閱資料】二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫與品紅溶液等某些有色物質反應生成不穩定的無色物質,實驗室常用紅色的品紅溶液檢驗二氧化硫的存在;二氧化硫可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,常用酸性高錳酸鉀溶液除去二氧化碳中的二氧化硫。

【理論分析】(1)二氧化硫能引起酸雨,所以二氧化硫溶于水后,溶液顯酸性。

(2)從物質分類角度,二氧化硫和二氧化碳都屬于_________

【設計與實驗】

序號

操作

現象

分析與結論

1

用規格相同的兩個軟塑料瓶分別收集滿二氧化硫和二氧化碳,然后加入等體積水(約占塑料瓶容積的三分之一)后,塞緊瓶塞振蕩

兩個塑料瓶都變癟,且收集有二氧化硫的塑料瓶變得更癟

__________________

2

用兩支試管分別取1中兩個瓶中的液體,分別滴入紫色石蕊溶液,

___________________

二氧化碳和二氧化硫溶于水所得溶液都顯酸性

3

分別將二氧化碳和二氧化硫通入下列裝置中

通過入二氧化碳時,A中無明顯現象,B_____________

通入二氧化硫時,A中溶液由紅色變成無色,B中液體變渾濁

二氧化硫可使品紅溶液褪色,二氧化硫能使澄清石灰水變渾濁,通入二氧化碳后,B中反應的化學方程式為_______________

4

3中通入二氧化硫后,試管A中無色液體加熱

溶液又變成紅色

溶液變成紅色的原因是______________

【結論】二氧化碳和二氧化硫有一些相似的性質,但兩者的性質不完全相同。

【拓展】小組同學設計如圖所示裝置,檢驗煤燃燒產物中既有二氧化碳,也有二氧化硫,實驗中除可觀察到B溶液變淺,但仍然有顏色外,還可觀察到的現象有_________________

【答案】 氧化物(或非金屬氧化物) 二氧化碳和二氧化硫都能溶于水,且二氧化硫溶解性更好 兩支試管中的溶液都變紅色 溶液變渾濁 Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 不穩定的無色物質加熱分解 A中溶液變成無色,C中溶液變渾濁

【解析】【理論分析】從物質分類角度,二氧化硫和二氧化碳都由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物;

【設計與實驗】1兩個塑料瓶都變癟,且收集有二氧化硫的塑料瓶變得更癟,說明二氧化碳和二氧化硫都能溶于水,且二氧化硫溶解性更好

2、由于二氧化碳和二氧化硫溶于水所得溶液都顯酸性,都可以使紫色石蕊溶液變紅;

3、二氧化碳可以使使石灰水變渾濁,是因為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,化學方程式為:Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O

4二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫與品紅溶液等某些有色物質反應生成不穩定的無色物質,不穩定的無色物質加熱分解,所以溶液又變成紅色

【拓展】二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫與品紅溶液等某些有色物質反應生成不穩定的無色物質,A中溶液變成無色,通入B時,酸性高錳酸鉀溶液除去二氧化碳中的二氧化硫二氧化碳可以使使石灰水變渾濁,所以C中溶液變渾濁

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請根據實驗裝置(部分固定裝置已省略)回答問題:

(1)圖中標識①儀器的名稱是________

(2)實驗室既可以制取CO2,又可以制取O2的發生和收集裝置組合為:________(A—E中選),用該裝置制取CO2的化學方程式為:__________________________________

(3)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是________(填字母代號)

ANH3 BH2 CO2 DCH4

(4)工業上常需分離COCO2的混合氣體。某同學采用裝置G也能達到分離該混合氣體的目的,操作步驟如下:

①關閉活塞乙,打開活塞甲,通入混合氣體,可收集到________氣體(填化學式)②然后,_____________(填操作),又可收集到另一種氣體。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖A為碳還原氧化銅的實驗裝置圖。老師指出反應物不同的質量比可能會影響生成物的種類,在學習時,可以從定性觀察和定量分析兩個角度來判斷生成物。請你跟隨老師的思路,探究碳還原氧化銅生成的氣體.(濃硫酸具有吸水性)

【提出問題】:碳還原氧化銅生成的氣體是什么?

【作出猜想】:猜想①CO 猜想②CO2猜想③__________

【實驗設計】:裝置圖如圖:

方案一:從定性觀察角度判斷:

(1)若猜想3成立

B處的現象是___________________

Ⅱ、D處發生反應的化學反應方程式___________________________

方案二:從定量計算角度判斷:

測定表格中的四個數據:

反應前的質量

反應后的質量

裝置A

m1

m2

裝置B

m3

m4

Ⅰ、若猜想②成立,m4m3___m1m2(選填“>”“<”“=”),此時A中的現象是__________________B發生反應的化學方程式為 _________________________

Ⅱ、實際測量中B增加的質量小于理論值,請你分析可能的原因__________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖中的①、②分別是鈉元素,氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結構示意圖,試回答下列問題:

(1)鈉元素的原子序數為_____,畫出它的原子結構示意圖____________

(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_______

(3)A和B兩種粒子的最為層電子數相同,所以它們具有相似的___________

(4)B所表示的元素位于元素周期表的第___周期,該元素的原子在化學反應中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。

(5)A、B、C中表示離子的有_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表中的每一格都是相應元素的身份證。請結合鎂元素的身份證信息填空(注意空格在圖片上)

(1)________________(2)________________(3)________________(4)________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )

A. 在一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,充分攪拌

B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

C. 將一定質量的稀硫酸平均分為兩份,分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe

D. 在一定量的CuSO4和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列粒子結構示意圖,回答問題。

(1)A、B、C、D所示粒子共表示______種元素(填數字)。

(2)D所示粒子在化學反應中容易_____電子(填“得到”或“失去”) 。

(3)若E中x=10 時,則該粒子屬于____(填“原子”或“離子”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】專家提醒:燒烤攤里會吃出癌癥風險。腌制的肉串會產生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強致癌物質。請回答下列問題:

(1)該物質的相對分子質量為__________________________

(2)該物質中碳元素和氮元素的質量比為_____________(答最簡整數比)

(3)3.7g該物質中氮元素的質量為______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋼鐵是重要的金屬材料,在工農業生產和生活中應用非常廣泛。

I.鐵的應用

(1)下列鐵制品的利用與金屬導熱性有關的是_________________

A.鐵鉗 B.鐵鍋 C.刀具

(2)“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,因為它能吸收空氣中的_______

II.鐵的冶煉

工業煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑,將鐵從氧化物中還原出來。請回答下列問題:

(1)寫出以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的化學方程式:______________

(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,還能____________

Ⅲ.鐵的活動性探究

現用一定量的AgNO3和Cu (NO3)2混合溶液,進行了如下圖所示的實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究.

【提出問題】溶液A中的溶質可能有哪些?

【作出猜想】

①只有Zn(NO3)2

②有Zn(NO3)2、AgNO3

③有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2

④有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3

【交流討論】不合理的猜想是_______(填標號),其理由是__________

【實驗探究】根據如表中的實驗步驟及現象,完成表中的實驗結論

實驗步驟

現象

實驗結論

取少量固體B,滴加稀鹽酸

有氣泡產生

溶液A中的溶質成分符合猜想__

固體B中的金屬成分有________種.

Ⅳ.生鐵中鐵含量的測定

某課外興趣小組測定生鐵(含雜質的鐵,雜質既不溶于水也不溶于酸)中鐵的質量分數,他們取五份樣品,分別加稀硫酸反應.測得部分數據如下,請根據有關信息回答問題.

實驗次數

1

2

3

4

5

取樣品質量(g)

30.0

30.0

30.0

30.0

30.0

取稀硫酸質量(g)

50.0

100.0

150.0

200.0

250.0

產生氣體質量(g)

0.2

a

0.6

0.8

0.9

(1)a的數值為_______________

(2)第5次實驗結束后,所得到溶液中溶質的化學式為_________________

(3)列式計算該樣品中單質鐵的質量分數是______________

(4)所用稀硫酸的溶質的質量分數為____________

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