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【題目】AI是初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示,其中CDEI是單質(zhì),EH是黑色固體,I為紅色固體,請你根據(jù)如圖回答。

1)寫出ADE的化學式:A______D______E______

2MnO2的作用是______

3)反應①所屬的基本反應類型是______;從能量的角度,該反應是將______轉(zhuǎn)化為化學能。

4)寫出反應②的化學方程式______

【答案】H2O2 H2 C 催化作用 分解反應 電能 CuO+COCu+CO2

【解析】

A-I是初中化學常見的幾種物質(zhì), CDEI是單質(zhì),A和二氧化錳生成的B也會生成C,所以A是過氧化氫溶液,B是水,C是氧氣,D是氫氣,EH是黑色固體,HF會生成IGI為紅色固體,所以I是銅,H是氧化銅,F是一氧化碳,E是碳,G就是二氧化碳,一氧化碳和氧氣會生成二氧化碳,經(jīng)過驗證,推導正確

(1) 由上述可知,AH2O2DH2EC

2)二氧化錳在雙氧水制取氧氣的過程中的作用是催化作用;

3)反應①是水通電分解生成氫氣和氧氣的過程,其特點是一邊多屬于分解反應;

從能量的角度,該反應是將電能轉(zhuǎn)化為化學能;

4)圖中②是一氧化碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,化學方程式為:CuO+COCu+CO2

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】M元素組成的一種物質(zhì)可用于原子反應堆的導熱劑,其原子結構示意圖如下,則

(1)的值是______,M元素屬于______(選填“金屬”或“非金屬”)元素;

(2)M元素的化學性質(zhì)與下列______(填序號)元素的化學性質(zhì)相似;

(3)M元素的離子符號是______(用化學符號填空)。

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A. ab的不同點是可燃物種類不同,相同點是溫度都相同

B. ac的不同點是溫度不同,相同點是可燃物種類相同

C. bc的相同點是都有可燃物,但有兩個不同點

D. ab對比得出的結論是白磷燃燒更充分

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(1)石灰石主要成分的化學式為_____

(2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應,其化學方程式為_____,該反應屬于_____反應,伴隨的能量變化是_____(放熱吸熱”)

(3)過篩的目的是攔截_____(大于小于”)篩孔直徑的顆粒。

(4)碳化塔中反應的化學方程式為:_____

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【題目】如圖為某反應的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關信息錯誤的是(  )

A. 該化學反應屬于分解反應

B. 原子是化學變化中的最小粒子

C. 分子之間存在一定的間隙

D. 化學反應前后原子的數(shù)目沒有增減

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示下列說法正確的是  

A. 時,NaCl的不飽和溶液降溫一定會變成飽和溶液

B. 時,溶液降溫后一定有晶體析出

C. 時,NaCl的溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

D. 時,飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于NaCl溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組的同學探究金屬和鹽溶液反應時,發(fā)現(xiàn)將鈉放入溶液中有氣泡和白色沉淀產(chǎn)生。為了進一步探究,小組同學將充分反應后的混合物過濾,得固體A和濾液B

查閱資料)鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣

(分析、思考、實驗)鈉放入溶液中產(chǎn)生的氣泡,應該是______;取固體A加入過量稀鹽酸,A全部溶解,且無氣泡產(chǎn)生,此反應的化學方程式為______

提出問題)濾液B中的溶質(zhì)成分是什么?

(提出猜想)猜想:有NaOH猜想:有

猜想______

(實驗設計)

實驗操作

實驗現(xiàn)象或發(fā)生反應的方程式

實驗結論

方案一:取濾液B少許于試管中,滴入硫酸銅溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想 ______

方案二:取濾液B少許于試管中,滴入氫氧化鈉溶液

方程式為:______

猜想成立

方案三:取濾液B少許于試管中,滴入氫氧化鋇溶液

現(xiàn)象為:______

@@@/

(討論交流)通過討論大家一致認為方案三不可取,原因是______

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【題目】A、B、C三只小燒杯內(nèi)依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按圖所示進行探究活動,不能得到的結論是  

A. 氨分子是不斷運動的B. 水分子是不斷運動的

C. 空氣不能使酚酞溶液變紅D. 濃氨水具有揮發(fā)性

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【題目】試管在化學實驗中常與其它儀器和藥品同時使用(圖中其它儀器和藥品略去)。圖中試管的朝向與實驗項目不相對應的是

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