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【題目】某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3g放入大試管中加熱,并在同時測定試管中剩余固體物質的質量(如下表),請分析表中數據,完成下列問題:

反應時間/min

1

1.5

2

2.5

3

剩余固體質量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

(1)完全反應時,生成氧氣的質量為______________g;

(2)原混合物中氯酸鉀的質量分數是多少?(計算結果精確到0.1%)

【答案】(1)0.96 (2)81.7%

【解析】

試題分析:(1)此題是數據分析、處理題,因為隨著反應的進行,氧氣不斷產生,故剩余固體質量不斷減少,直至不再發生變化,說明 結束,故直接根據質量守恒定律,生成氧氣的質量=3g-2.04g=0.96g  

(2)根據化學反應:2KClO32KCl + 3O2↑中氧氣和氯酸鉀的質量關系,即可求出氯酸鉀的質量,進

而計算原混合物中氯酸鉀的質量分數

解:原混合物中氯酸鉀的質量為x 

       2KClO32KCl + 3O2↑    

       245    96

      x 0.96g

答:原混合物中氯酸鉀的質量分數為81.7%!      

練習冊系列答案
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【題目】現有某溫度下的溶質質量分數相同的兩份KNO3溶液100g,甲學生把其中一份蒸發掉3g水后恢復到原溫度,析出2g晶體;乙學生把另一份溶液蒸發掉11g水后,恢復到原溫度,析出8.4g晶體,該溫度下KNO3的溶解度是________g。

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用A向錐形瓶內注入氫氧化鈉溶液,振蕩,溶液無明顯變化;

換B抽取錐形瓶內的氣體,石灰水沒有變化;

換C向錐形瓶內滴加稀鹽酸,開始沒有氣泡,過一會產生大量氣泡;

換B抽取錐形瓶內的氣體,石灰水變渾濁。

寫出錐形瓶內發生的一個化學反應方程式。

描述氣球在實驗過程中是如何變化的。

滴加稀鹽酸剛開始沒有氣泡產生,推測一個可能的原因。

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水是由_________________元素組成的,電解水的化學方程式為____________________________。

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(1)填寫下列儀器的名稱:

a: ;

b: 。

(2)若用KMnO4制取氧氣,反應的化學方程式為 ,應選擇的發生裝置是 (填序號),不能選用的收集裝置是______(填序號)。

(3)雖然常溫常壓下乙烯(C2H4)不與空氣反應,但因密度很接近空氣而不用排空氣法收集。若用排空氣法收集乙烯,將 ;排水法收集乙烯時,待導氣管口連續穩定地冒出氣泡才開始收集,原因是_________________________。

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(1)步驟的操作名稱是   ,并寫出步驟中的化學方程式   

(2)濾渣所含的物質是   (填化學式).

(3)加入過量NaOH溶液的目的是   

(4)在濾液中加入鹽酸使得到的溶液呈中性,要使用  來測定溶液的酸堿度,確保鹽酸不過量.

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