【題目】水是寶貴的自然資源。
⑴在自來水廠凈水過程中，通過加入_______________可使水中的懸浮雜質沉降；通入_________進行消毒殺菌。將自來水____________________可以得到凈化程度較高的水。
⑵水是由_________________元素組成的，電解水的化學方程式為____________________________。
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小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）某同學設計了利用廢舊電池中的鋅皮制取干燥、純凈的H2，并驗證該氣體中雜質的實驗。請回答下列問題：（提示：無水CuSO4遇水變藍色）
（1）若實驗中看到的現象是________________，可證明產生的氣體中含有水蒸汽，除此之外還可能含有的氣體雜質的化學式是________________。
（2）如果用E裝置檢驗該雜質，則E中所放試劑的名稱為________________，E應連接在上述裝置中________________（填字母）之間。
（3）裝置C的作用是________________，D中所放試劑的名稱為________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。
⑴硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而____________；
⑵要從氯化鈉溶液中提取氯化鈉，最好采用__________________的方法。
⑶要使硝酸鉀的飽和溶液變為不飽和溶液，除加水之外還可采用的方法是___________。
⑷40℃時，飽和硝酸鉀溶液的溶質質量分數比飽和氯化鈉溶液的溶質質量分數（填“大”或“小”）___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3g放入大試管中加熱，并在同時測定試管中剩余固體物質的質量（如下表），請分析表中數據，完成下列問題：
反應時間/min | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
剩余固體質量/g | 2.55 | 2.25 | 2.10 | 2.04 | 2.04 |
（1）完全反應時，生成氧氣的質量為______________g；
（2）原混合物中氯酸鉀的質量分數是多少？（計算結果精確到0.1%）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A. 食物腐敗、鐵的銹蝕屬于緩慢氧化
B. 空氣污染指數越大，空氣質量越好
C. 配制一定溶質質量分數的溶液，主要步驟是稱量、計算、溶解
D. 魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一定溫度下，向飽和的硫酸銅溶液中（底部還留有硫酸銅晶體）加入一定量的水，所得溶液與原溶液相比，一定正確的是（ ）
A. 溶質的質量增加
B. 所得溶液是不飽和溶液
C. 所得溶液顏色變淺
D. 溶質溶解度變大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】建立模型是學習科學的重要方法，在理解化學反應的本質時往往引入模型，如圖是某反應的微觀模型，有關該模型的途述中，正確的是（ ）
A．反應前后分子數目不變
B．反應前后原子種類發生改變
C．
和
化學性質相似
D． 
是保持氧氣化學性質的微粒
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