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【題目】下列對空氣的描述不正確的是

A按質量分數計,空氣中含氧氣約21%,含氮氣約78%

B空氣的成分以氮氣和氧氣為主。

C空氣的成分是比較固定的

D空氣不是一種單一的物質,而是由多種氣體組成的混合物。

【答案】A

【解析】

試題分析:按體積分數計,空氣中含氧氣約21%,含氮氣約78%;空氣的成分以氮氣和氧氣為主;空氣的成分是比較固定的;空氣不是一種單一的物質,而是由多種氣體組成的混合物。故選A

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表中鈉元素的信息如圖所示,對圖中信息理解不正確的是(

A.原子序數為11 B.核外電子數為22.99

C.元素符號為Na D.元素名稱為鈉

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【題目】根據電解水實驗相關知識填空:

(1)正極氣體是 ;負極氣體是 ;正負極中產生的氣體體積比是

(2)電解水的文字表達式為

(3)電解水的實驗說明

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【題目】下列物質的用途主要取決于其物理性質的是

A.用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹

B.用一氧化碳冶煉金屬

C.用金屬銅制作電路板

D.用熟石灰改良酸性土壤

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【題目】化學實驗有助于理解化學知識,形成化學觀念,提升科學素養用如圖所示裝置進行實驗(夾持裝置已省略)

請完成下列內容

(1)制取氣體

氣體

反應物

裝置

化學方程式

O2

CO2

石灰石、稀鹽酸

(2)證明二氧碳能與水反應,將制CO2的裝置與裝置連接,若B中裝入飽和NaHCO3溶液,則C、D、E中還應分別裝入

(3)探究碳的還原性,將圖中的裝置連接,在裝置的A試管中加入碳和氧化銅粉末若反應既有CO2又有CO生成,要證明CO2生成并收集CO,B、D中都加入澄清石灰水,C中加入NaOH溶液,證明有CO2生成的化學方程式為 ,D的作用是 ,E用于收集CO,應對E裝置進行的調整是

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【題目】化學與生活:

(1)超市通常用加熱的方法在塑封食品包裝袋,這是應用了塑料的什么性質?但是廢棄塑料帶來的“白色污染”問題,尤為嚴重你能采取什么方法解決這個問題?(答一點)

(2)在探究燃燒的條件實驗時,某同學將食品包裝袋中的干燥劑(主要成分是生石灰)加入如圖水中,一會兒,銅片上的白磷燃燒請說出產生此現象的原因

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【題目】下列圖象能正確反映其對應關系的是( )

A.某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B.在兩份等質量、等溶質質量分數的過氧化氫溶液中,一份加催化劑,一份不加催化劑

C.通電使水分解

D.向盛有等質量、等溶質質量分數的稀硫酸的兩支試管中,分別加入過量的鎂和鋁

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】6月5日世界環境日,環境保護是我國的一項基本國策,空氣的凈化日益受到人們的關注。下列氣體組中的各種氣體都屬于空氣污染物的是(

A.二氧化硫一氧化碳二氧化氮

B.二氧化碳一氧化碳氮氣

C氧氣二氧化碳氮氣

D.氮氣氧氣一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列裝置,結合所學知識回答下列問題:

(1)請寫出圖中帶有標號儀器的名稱:

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,所選發生裝置是 (填字母),寫出此反應的化學方程式:

(3)若選用E裝置收集氧氣,氣體應從 (填“a”或“b”)端通入

(4)用上述實驗制得的氧氣完成F裝置所示實驗,要在集氣瓶底部裝少量水或鋪一層細沙,其目的是 ,寫出F裝置中發生反應的化學方程式:

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