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【題目】下圖為汽車尾氣凈化裝置中發生反應的微觀示意圖,有關敘述錯誤的是
( )
A.該反應是置換反應
B.圖中單質的化學式為N2
C.反應后分子總數減少
D.該裝置可凈化汽車尾氣

【答案】A
【解析】A、該反應的反應物是兩種化合物,不是置換反應,A符合題意;
B、圖中單質的化學式為N2,B不符合題意;
C、反應前的分子總數是4,反應后是3,故分子總數減少,C不符合題意;
D、該裝置能將汽車尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉化為無毒的二氧化碳和氮氣,D不符合題意.
所以答案是:A.
【考點精析】本題主要考查了單質和化合物的判別的相關知識點,需要掌握單質與化合物的區別:單質是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質,但必須是純凈物;化和物:是由不同種元素組成的純凈物才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生產和生活都離不開水,下圖是自來水廠凈水過程示意圖。請根據示意圖回答下列問題:

(1)自來水廠生產自來水時,不會使用的凈水方法有____;(寫字母)

A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾

(2)自來水廠凈水時通常使用的絮凝劑是____

(3)欲除去水中不溶性雜質,需進行過濾操作,若在實驗室進行此操作,用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需要____,該操作過程中玻璃棒所起的作用是____

(4)自來水廠常用二氧化氯進行消毒,化學式為ClO2,其中氯元素的化合價是_____

(5)每一滴水都來之不易,列舉一條生活中具體可行的節水措施____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是(

A.化學反應過程中都會發生放熱現象

B.置換反應不一定有單質參加

C.救火時,不要貿然打開所有門窗,以免空氣對流促進火勢蔓延

D.能用于制取氧氣的物質中一定含有氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料在我國建設中起著重要的作用。

⑴ 銅可以做導線,主要利用了金屬銅的延展性和_______________

⑵ 回收利用是保護金屬資源的一條有效途徑。某工業廢料含氧化銅和氧化鐵,經過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如下。

已知: Fe + Fe2(SO4)3==3FeSO4

① 過程Ⅰ中氧化鐵發生反應的化學方程式是___________________________

② 過程Ⅱ、Ⅲ充分反應后,還應有的實驗操作是_______

③ 過程Ⅲ的反應觀察到的現象有___________________________________

④ A~F中含鐵元素的有______________(填序號)。

⑤ 若最后得到銅128克,則原工業廢料中含氧化銅的質量是_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】艾草中含有黃酮素( C15H10O2 ,具有很高的藥用價值。關于黃酮素的說法正確的是

A.是氧化物

B.27個原子構成

C.黃酮素里氧元素的質量分數最小

D.碳、氫、氧三種原子數比為15:10: 2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型均正確的是( )
A.拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量 4P+5O2 P2O5 化合反應
B.比較銅和銀的金屬活動性 Cu + 2AgNO3=Cu(NO3)2 +2Ag 置換反應
C.用硫酸除鐵銹 Fe2O3 +2H2SO4=2FeSO4 +3H2O 置換反應
D.煅燒石灰石制生石灰 CaCO3=CaO + CO2 分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關說法中,正確的是(

A.原子不顯電性,是因為原子中不存在帶電的粒子

B.水通電產生氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子

C.在化學反應前后,原子的種類沒有改變,數目沒有增減

D.不同元素最本質的區別是相對原子質量不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將家庭生活中的四種調味品分別取少量放入水中,不能形成溶液的是(

A.蔗糖B.白醋C.食鹽D.花生油

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學知識與我們的生產生活密切相關,請從下列物質中選擇相應序號填空。

①活性炭.②生鐵③甲烷④二氧化硫

1)天然氣中主要成分是:_____

2)可形成酸雨的是:_____

3)屬于合金的是:_____

4)具有吸附性的是_____

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