【題目】人類的生產和生活都離不開水,下圖是自來水廠凈水過程示意圖。請根據示意圖回答下列問題:![]()
(1)自來水廠生產自來水時,不會使用的凈水方法有____;(寫字母)
A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾
(2)自來水廠凈水時通常使用的絮凝劑是____;
(3)欲除去水中不溶性雜質,需進行過濾操作,若在實驗室進行此操作,用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需要____,該操作過程中玻璃棒所起的作用是____。
(4)自來水廠常用二氧化氯進行消毒,化學式為ClO2,其中氯元素的化合價是_____。
(5)每一滴水都來之不易,列舉一條生活中具體可行的節水措施____。
【答案】 D 明礬 漏斗 引流 +4 一水多用,如洗菜水澆花(其他合理答案均可)
【解析】(1)根據自來水廠生產自來水時,使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附等而沒有蒸餾進行解答;(2)根據明礬溶于水生成物的性質分析回答;(3)根據過濾的基本操作和儀器的用途分析回答;(4)根據化合物中各元素正負化合價代數和為0解答;(5)根據節約用水的措施進行解答。(1)自來水廠生產自來水時,使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附等而沒有蒸餾,故選D;(2)由于明礬溶于水生成物質具有吸附性,是自來水廠凈水時通常使用的絮凝劑;(3)在實驗室進行過濾時,用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需要漏斗,該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流;(4)二氧化氯中氧元素顯-2價,根據化合物中各元素正負化合價代數和為0可得,氯元素的化合價是+4價;(5)生活中節約用水的措施有一水多用,例如用洗菜水澆花。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以二氧化錫(SnO2)為敏感材料制成的“氣—電”轉換器,可用于對有害氣體的監測。SnO2中的Sn的化合價為( 。
A.-4B.+4C.4D.+2
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【題目】結合圖示實驗裝置,回答下列問題。
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I.(1)分別寫出儀器A、B的名稱;
A___________________、B__________________。
(2)小東用裝置甲制取氧氣,加熱時發生反應的化學方程式為__________________。實驗中,剛開始看到有氣泡冒出時不能立即收集,原因是__________________。
(3)小明同學要制取二氧化碳,則他應該選擇的裝置是______ (填“甲”或“乙”),實驗進行較長時間后,小明發現集氣瓶中的氣體仍然沒有收集滿,可能原因是______________________。
II.現某校研究性學習小組在老師指導下,對呼吸作用是否產生二氧化碳進行探究。
【提出問題】呼吸作用是否產生二氧化碳?
【設計方案并進行實驗】
小雪:在試管中加入2mL蒸餾水,用一支玻璃導管插入水中吹氣,結果未發現明顯的現象。
小寧:在試管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃導管向試管中的溶液吹氣,產生的現象是:_______________,反應的化學方程式是____________________________________。
【解釋與結論】根據他們的方案和實驗,小寧的實驗結論是______________________。
【評價與反思】小雪的方案若繼續實驗,也能得到小寧同樣的結論。請你設計方案:
主要操作 | 預期現象 |
__________________ | ________________ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關溶液的說法中正確的是
A.升高溫度,飽和溶液一定變為不飽和溶液
B.飽和溶液中析出晶體后,溶質的質量分數不一定減小
C.溶液一定是均一、穩定、澄清、 透明、無色的液體
D.氣體的溶解度隨壓強的增大而減小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面幾種物質的具體應用,分別利用的物理性質或化學性質是:
(1)干冰用于人工降雨___________;
(2)防毒面具中使用了活性炭,________;
(3)氧氣做助燃劑__________;
(4)濃硫酸用作干燥劑___________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為汽車尾氣凈化裝置中發生反應的微觀示意圖,有關敘述錯誤的是
( )
A.該反應是置換反應
B.圖中單質的化學式為N2
C.反應后分子總數減少
D.該裝置可凈化汽車尾氣
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