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【題目】AB任選一個作答。若均作答,按A計分。

利用下圖所示的裝置完成實驗(杠桿已經調至平衡)。

A

B

放置較長一段時間后,左邊鐵粉布包______(填上升下降),是因為鐵粉與________發生了反應。

通入二氧化碳一段時間,左邊乒乓球____(填上升下降),再向集氣瓶中滴入足量NaOH溶液,杠桿逐漸趨于平衡,發生反應的化學方程式為________。

【答案】下降 O2、H2O 上升 CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O

【解析】

A中鐵與空氣中的氧氣和水(O2H2O)反應生成鐵銹,質量增大,使杠桿左側下降;故填:下降;O2、H2O

B中由于CO2密度大于空氣,左側乒乓球受到浮力大,使乒乓球上升,而右側乒乓球下降;倒入NaOH溶液,會與CO2反應,即:CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O,使得左側乒乓球下降,杠桿重新平衡。故填:上升;CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答:

1)上述裝置中有一明顯錯誤是_____

2)用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式表示為_____,若使用C裝置收集氧氣,實驗結束時,應進行的操作是_____。

3)實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式為_____,反應的發生裝置為_____,用E裝置收集二氧化碳氣體的原因是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】可燃冰是在低溫和高壓條件下形成。可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,其組成可表示為CH4·nH2O,還含少量二氧化碳等氣體。可燃冰具有能量高、燃燒值大等優點。20175月,中國首次海域天然氣水合物(可燃冰)試采成功,成為全球第一個穩定開采可燃冰的國家?扇急_采困難重重,原因之一是可然冰極不穩定易爆炸,當甲烷氣體涌入大氣層,會產生比二氧化碳更為嚴重的溫室效應。置換法是開采方法之一,將CO2液化后進入1500米以下的洋面,就會生成二氧化碳水合物沉入海底,因CO2較甲烷易于形成水合物,因而就可能將甲烷水合物中的甲烷分子置換出來。

(1)一個甲烷分子中含有____個原子。32g甲烷完全燃燒后可以生成___g二氧化碳。

(2)下列有關說法正確的是__。

A 可燃冰的開采不存在任何困難

B 可燃冰是一種前景廣闊的燃料

C 能產生溫室效應的氣體除二氧化碳外,還有甲烷等氣體

(3)某種可燃冰的組成為CH4·nH2O,其中CH4H2O的質量比是19,則該可燃冰中n=__。

(4)一定條件下,甲烷與二氧化碳反應是回收處理二氧化碳的一種方法,其產物是一種單質和一種氧化物,都有可燃性,請寫出該反應的化學方程式____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某種鐵的冶煉流程如下圖所示。

1燃燒室CH4燃燒的作用是__________

2)整個流程中,化合價發生改變的元素有_________種。

3)若用CO還原含160 t Fe2O3的赤鐵礦,則煉出鐵的質量為______t。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】40℃時,KCl的溶解度為40g40℃時,將50g KCl固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解得到溶液。下列說法正確的是

A. 得到的是飽和溶液

B. 溶液的質量是150g

C. 溶液中溶質質量分數的計算式為

D. 若再向燒杯中加入一定量水,此時溶液中溶質的質量分數一定減小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們在學習酸堿的化學性質時構建了如圖知識網絡,A、BCD是不同類別的無機化合物,表示物質在一定條件下可以發生化學反應。請回答下列問題:

(1)反應的化學方程式為____________________________________________________;反應的實驗現象有___________________________________________。

(2)物質C應是酸、堿、鹽中的哪類物質?________。

(3)寫出圖中一個中和反應的化學方程式________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家發現,利用催化劑可有效消除室內裝修材料釋放的甲醛,其反應微觀示意圖如下。下列有關該反應的說法正確是(

A.屬于置換反應 B.可解決甲醛帶來的室內空氣污染問題

C.其中甲醛屬于氧化物 D.化學方程式為:HCO+O2= CO2+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組做鎂在空氣中燃燒實驗時,發現生成物中有黑色固體。針對這一現象,他們猜想可能是鎂與N2或CO2反應生成黑色固體。

針對猜想他們開展了如下探究活動。

【實驗一】鎂帶與氮氣的反應

(1)以下是獲取氮氣的方法及裝置,其中得到氮氣較純的是______(填字母)

(2)燃燒鎂帶,觀察現象

將鎂帶打磨光亮,點燃,伸入盛N2的集氣瓶中,瓶內壁附著一層淡黃色的固體。

(3)實驗結論:鎂與氮氣在點燃的條件下發生化合反應,生成淡黃色的氮化鎂。該反應的化學方程式是:______________________________________________

(4)實驗反思:空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂?原因是_____________________________________

【實驗二】鎂帶與二氧化碳的反應

將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,瓶內產生氧化鎂一種黑色固體單質,該黑色物質是___________。(寫出化學式,下同)

探究結論】

鎂在空氣中燃燒產生的黑色固體是鎂與空氣中___________反應產生的。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】BaCl2是一種重金屬鹽,其水溶液具有很強的毒性。若誤服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。為測定某BaCl2溶液的溶質質量分數,現取100BaCl2溶液,不斷加入MgSO4溶液,反應過程中溶液總質量與加入MgSO4溶液的質量關系如圖所示,當加入100MgSO4溶液時,恰好完全反應。已知BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2請回答:

(1)M點時溶液中的溶質是___.(填名稱);

(2)反應生成沉淀的質量為_____g

(3)求原BaCl2溶液的溶質質量分數____(寫出計算過程)。

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