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如圖，，是線段的三等分點(diǎn)，D是線段CB上一點(diǎn)，CD比DB長(zhǎng)4cm，求AD的長(zhǎng).

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解析試題分析：先根據(jù)是線段的三等分點(diǎn)，求出AC和BC，然后再根據(jù)CD比DB長(zhǎng)4cm，列出等式，求出DB，這樣就可求出AD.
試題解析：因?yàn)镃是線段AB的三等分點(diǎn)，所以AC= =6(cm),BC=AB-AC=12（cm）又因?yàn)?br />CD+DB=BC，CD=DB+4，所以DB+4+DB="BC," 2DB+4=12，DB=4，所以AD=AB-DB=18-4=14（cm）.
考點(diǎn)：有關(guān)線段的和、差問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，在圖a、圖b、圖c中都有直線m∥n，
（1）在圖a中，∠2和∠1、∠3之間的數(shù)量關(guān)系是              .
（2）猜想：在圖b中，∠1、∠2、∠3、∠4之間的數(shù)量關(guān)系是              。
（3）猜想：在圖c中，∠2、∠4和∠1、∠3、∠5的數(shù)量關(guān)系式是                。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知：如圖，是直角，，是的平分線，是的平分線．

（1）求的大小.
（2）當(dāng)銳角的大小發(fā)生改變時(shí)，的大小是否發(fā)生改變？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示，C、D是線段AB的三等分點(diǎn)，且AD=4，求AB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，點(diǎn)D、E、F分別在AB、BC、AC上，且DE//AC，EF//AB ，下面寫出了證明“∠A+∠B+∠C=180°”的部分過程，請(qǐng)完成填空：

DE // AC，EF // AB  (              )
，(             )
EF // AB.
 (                )
DE // AC.
 (                 )
 (                )

.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，身高為1.5米的某學(xué)生想測(cè)量一棵大樹的高度，她沿著樹影BA由B向A走去當(dāng)走到C點(diǎn)時(shí)，她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合，測(cè)得BC=3米，CA=1米，則樹的高度為（   ）

A．3米 B．4米 C．4.5米 D．6米 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，C是線段AB的中點(diǎn)，D是線段BC的中點(diǎn)，已知圖中所有線段的長(zhǎng)度之和為39，求線段BC的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，線段，點(diǎn)是線段上任意一點(diǎn)，點(diǎn)是線段的中點(diǎn)，點(diǎn)是線段的中點(diǎn)，求線段的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案