閱讀《沁園春·雪》,領(lǐng)略廣闊雄奇的北國(guó)雪景,同時(shí)感受詩(shī)人博大的胸襟和抱負(fù)。請(qǐng)?jiān)俅伍喿x全詞,完成1—5題。
【任務(wù)一：正確流暢地朗讀全詞】
1.在語(yǔ)段中括號(hào)處根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)字注音。
北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽；大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原 chí(
馳
)蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分(
fèn
)外妖嬈(
ráo
)。
江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采；唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大 diāo(
雕
)。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
【任務(wù)二：理解關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義并掌握用法】
2.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(
A
)
A.惟余莽莽(草木茂盛) 俱(都)往矣
B.須(等到)晴日 頓(立刻)失
C.分外(特別) 略輸(差、失)文采
D.大河(黃河)上下 競(jìng)折腰(傾倒)
3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(
A
)
A.在這次學(xué)校的清潔大掃除中,小語(yǔ)認(rèn)真負(fù)責(zé),被評(píng)選為風(fēng)流人物。
B.雪后天晴,城市紅裝素裹,朱檐白雪相映成趣,天地如同一幅水墨胭脂畫(huà)。
C.作為DeepSeek的創(chuàng)始人,梁文峰在人工智能和量化投資領(lǐng)域取得顯著成就,真不愧為科技界的“一代天驕”。
D.要想在某個(gè)領(lǐng)域上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,除了天賦之外,還必須有清晰的目標(biāo),頑強(qiáng)的毅力和奮力拼搏的精神。
【任務(wù)三：理清脈絡(luò),連貫表達(dá)】
4.將下列語(yǔ)句組成語(yǔ)意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
B
)
①鐘愛(ài)那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的風(fēng)景
②我喜歡那“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的壯觀
③囈語(yǔ)中吟唱著那一首首歡樂(lè)的歌謠
④在一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬夜里,我的夢(mèng)中飄舞著漫天的雪花
⑤欣賞那“山舞銀蛇,原馳蠟象”的壯美
⑥北方的雪總是那么樸實(shí)無(wú)華、落落大方
A.①⑥②④③⑤
B.⑥②⑤①④③
C.⑤②①⑥③④
D.④②①⑤③⑥
【任務(wù)四：學(xué)以致用,嘗試創(chuàng)作】
5.《沁園春·春》采用多種修辭手法寫(xiě)景,情景交融,表達(dá)自己的抱負(fù),請(qǐng)你也用融情于景的方式對(duì)某處景物進(jìn)行描寫(xiě),表達(dá)自己的情感。至少用上一種修辭手法。(80字左右)
示例：春日湖畔，微風(fēng)拂過(guò)，柳枝如少女的發(fā)絲輕輕搖曳，湖面泛起層層漣漪，陽(yáng)光灑在水面上，像撒了一把碎金。我沉醉其中，感受著春天的生機(jī)與希望，心中充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。
