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已知函數,
⑴求證函數上的單調遞增;
⑵函數有三個零點,求的值;
⑶對恒成立,求a的取值范圍。
 (1)詳見解析;(2);(3).

試題分析:(1)證明函數在某區間單調遞增,判斷其導函數在此區間上的符號即可;(2)判斷函數零點的個數一般可從方程或圖象兩個角度考察,但當函數較為復雜,難以畫出它的圖象時,可以將其適當等價轉化,變為判斷兩個函數圖象交點個數;(3)恒成立問題則常用分離參數的方法,轉化為求函數的最值問題,也可直接考察函數的性質進行解決,本題則可轉化為,而求則可利用導數去判斷函數的單調性,還要注意分類討論.
試題解析:⑴證明:

函數上單調遞增.             3分
⑵解:令,解得










極小值1

函數有三個零點,有三個實根,
.            7分
⑶由⑵可知在區間單調遞減,在區間單調遞增,


,則
上單調遞增,,即

所以,對于
.            12分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

,函數.
(1)若,求函數的極值與單調區間;
(2)若函數的圖象在處的切線與直線平行,求的值;
(3)若函數的圖象與直線有三個公共點,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)當時,求函數的單調區間;
(2)求證:當時,對所有的都有成立.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知R,函數e
(1)若函數沒有零點,求實數的取值范圍;
(2)若函數存在極大值,并記為,求的表達式;
(3)當時,求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數.
(1)設,試討論單調性;
(2)設,當時,若,存在,使,求實數
取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若函數對任意的恒成立,則___________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

定義:若存在常數,使得對定義域內的任意兩個,均有 成立,則稱函數在定義域上滿足利普希茨條件.若函數滿足利普希茨條件,則常數的最小值為        .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知實數a滿足1<a≤2,設函數f (x)=x3x2+a x.
(Ⅰ) 當a=2時,求f (x)的極小值;
(Ⅱ) 若函數g(x)=4x3+3bx2-6(b+2)x  (b∈R) 的極小值點與f (x)的極小值點相同,
求證:g(x)的極大值小于或等于10.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若函數有大于零的極值點,則的取值范圍是_________.

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