(本小題滿分16分)
已知數列
滿足
,
(1)求證:數列
為等比數列 (2)求數列
的通項公式
(3)試問:數列
中是否存在不同的三項恰好成等差數列?若存在,求出這三項;若不存在,請說明理由.
(1) ∵
,∴![]()
所以
是以
為首項,2為公比的等比數列....5分
(2)
...........10分
(3)
中不存在不同的三項
恰好成等差數列.
【解析】
試題分析:(1)由
,得
,
根據等比數列的定義可知
是等比數列.
(2)在(1)的基礎上,可求出![]()
(3)解本小題的關鍵:假設數列
中存在不同的三項
恰好成等差數列,顯然
是遞增數列,然后可設
,則
即
,進而得到
,
然后再根據p,q,r取正整數值,并且還要從奇偶性判斷是否存在.
(1) ∵
,∴![]()
所以
是以
為首項,2為公比的等比數列....5分
(2)
...........10分
(3)若數列
中存在不同的三項
恰好成等差數列,顯然
是遞增數列,不妨設
,則![]()
即
,化簡得:
……(*)................14分
由于
,且
,知
≥1,
≥2,
所以(*)式左邊為偶數,右邊為奇數,
故數列
中不存在不同的三項
恰好成等差數列..16分
考點:等比數列的定義,與數列有關的探究性問題.
點評:等比數列的定義是判定一個數列是否是等比數列的依據,勿必理解掌握.對于探索性問題可先假設存在,然后根據條件探索存在應滿足的條件,從而最終得出結論.
科目:高中數學 來源:2014屆江蘇連云港灌南高級中學高二上期中考試文數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分16分)
已知
外接圓的半徑為2,
分別是
的對邊
(1)求
(2)求
面積的最大值
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科目:高中數學 來源:2014屆江蘇連云港灌南高級中學高二上期中考試文數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分16分)
已知二次函數
,若不等式
的解集為
,且方程
有兩個相等的實數根.(1)求
的解析式;(2)若不等式
在
上恒成立,求實數
的取值范圍;
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年江蘇省蘇北四市(徐、連、淮、宿)高三元月調研測試數學試卷 題型:解答題
(本小題滿分16分)設數列
的前n項和為
,已知
為常數,
),eg ![]()
(1)求p,q的值;
(2)求數列
的通項公式;
(3)是否存在正整數m,n,使
成立?若存在,求出所有符合條件的有序實數對(m,n);若不存在,說明理由。
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年江蘇省蘇北四市(徐、連、淮、宿)高三元月調研測試數學試卷 題型:解答題
(本小題滿分16分)平面直角坐標系xoy中,直線
截以原點O為圓心的圓所得的弦長為![]()
(1)求圓O的方程;
(2)若直線
與圓O切于第一象限,且與坐標軸交于D,E,當DE長最小時,求直線
的方程;
(3)設M,P是圓O上任意兩點,點M關于x軸的對稱點為N,若直線MP、NP分別交于x軸于點(m,0)和(n,0),問mn是否為定值?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由。
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