我國西部某省4A級風(fēng)景區(qū)內(nèi)住著一個少數(shù)民族村,該村投資了800萬元修復(fù)和加強(qiáng)民俗文化基礎(chǔ)設(shè)施,據(jù)調(diào)查,修復(fù)好村民俗文化基礎(chǔ)設(shè)施后,任何一個月內(nèi)(每月按30天計算)每天的旅游人數(shù)
與第x天近似地滿足
(千人),且參觀民俗文化村的游客人均消費(fèi)
近似地滿足
(元).
(1)求該村的第x天的旅游收入
(單位千元,1≤x≤30,
)的函數(shù)關(guān)系;
(2)若以最低日收入的20%作為每一天的計量依據(jù),并以純收入的5%的稅率收回投資成本,試問該村在兩年內(nèi)能否收回全部投資成本?
(1)![]()
;(2)能收回投資.
解析試題分析:(1)函數(shù)應(yīng)用題關(guān)鍵是找到等量關(guān)系,函數(shù)關(guān)系,不等關(guān)系,列出相應(yīng)的式子就可解題,一般情況下,這些關(guān)系式在題中都有提示,但有時我們也要注意生活中的常識,如本題中某天的旅游收入應(yīng)該等于這天的人均消費(fèi)乘以這天的旅游人數(shù),即
,此題中
含絕對值符號,我們在求
時,可分類討論,用分段函數(shù)形式表示;(2)關(guān)鍵是求
的最小值,如最小值為
,我們只要再計算
,如果這個值不小于800萬元,就能收回全部投資成本,否則就不能,而
的最小值要分段求,一個用基本不等式,一個用函數(shù)的單調(diào)性,分別救出后比較,取較小的一個即可.
試題解析:(1)依據(jù)題意,有
=![]()
(2)
當(dāng)
,
時,
(當(dāng)且僅當(dāng)
時,等號成立) .
因此,
(千元) .
當(dāng)
,
時,
.
考察函數(shù)
的圖像,可知
在
上單調(diào)遞減,
于是,
(千元) .
又
,
所以,日最低收入為1116千元.
該村兩年可收回的投資資金為
=8035.2(千元)=803.52(萬元) .
因803.52萬元
800萬元,
所以,該村兩年內(nèi)能收回全部投資資金.
考點:(1)分段函數(shù)解析式;(2)分段函數(shù)的最值問題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知冪函數(shù)
為偶函數(shù).
(1)求
的解析式;
(2)若函數(shù)
在區(qū)間(2,3)上為單調(diào)函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
是
上的奇函數(shù),且![]()
(1)求
的值
(2)若
,
,求
的值
(3)若關(guān)于
的不等式
在
上恒成立,求
的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,
(1)在如圖給定的直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出
的圖象;![]()
(2)寫出
的單調(diào)遞增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
過點
.
(1)求實數(shù)
;
(2)將函數(shù)
的圖像向下平移1個單位,再向右平移
個單位后得到函數(shù)
圖像,設(shè)函數(shù)
關(guān)于
軸對稱的函數(shù)為
,試求
的解析式;
(3)對于定義在
上的函數(shù)
,若在其定義域內(nèi),不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知實數(shù)
,函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,求
的最小值;
(2)當(dāng)
時,判斷
的單調(diào)性,并說明理由;
(3)求實數(shù)
的范圍,使得對于區(qū)間
上的任意三個實數(shù)
,都存在以
為邊長的三角形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)某商店商品每件成本10元,若售價為25元,則每天能賣出288件,經(jīng)調(diào)查,如果降低價格,銷售量可以增加,且每天多賣出的商品件數(shù)t與商品單價的降低值
(單位:元,
)的關(guān)系是t=
.
(1)將每天的商品銷售利潤y表示成
的函數(shù);
(2)如何定價才能使每天的商品銷售利潤最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某創(chuàng)業(yè)投資公司擬投資開發(fā)某種新能源產(chǎn)品,估計能獲得10萬元到1000萬元的投資收益.現(xiàn)準(zhǔn)備制定一個對科研課題組的獎勵方案:獎金
(單位:萬元)隨投資收益
(單位:萬元)的增加而增加,且獎金不超過9萬元,同時獎金不超過投資收益的20%.
(1)若建立函數(shù)
模型制定獎勵方案,試用數(shù)學(xué)語言表述該公司對獎勵函數(shù)
模型的基本要求,并分析函數(shù)
是否符合這個要求,并說明原因;
(2)若該公司采用函數(shù)
作為獎勵函數(shù)模型,試確定最小的正整數(shù)
的值.
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