某校100名學(xué)生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:
,
,
,
,
.![]()
(1)求圖中
的值;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這100名學(xué)生語文成績的平均分;
(3)若這100名學(xué)生語文成績某些分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(
)與數(shù)學(xué)成績相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(
)之比如下表所示,求數(shù)學(xué)成績在
之外的人數(shù).
| 分?jǐn)?shù)段 | ||||
(1)
.(2)73.(3)10
解析試題分析:(1)依題意得,
,解得
.
(2)這100名學(xué)生語文成績的平均分為:
(分).
(3)數(shù)學(xué)成績在
的人數(shù)為:
,
數(shù)學(xué)成績在
的人數(shù)為:
,
數(shù)學(xué)成績在
的人數(shù)為:
,
數(shù)學(xué)成績在
的人數(shù)為:
.
所以數(shù)學(xué)成績在
之外的人數(shù)為:
.
考點(diǎn):本題考查了頻率分布直方圖的運(yùn)用
點(diǎn)評:注意頻率分布直方圖中用小長方形面積的大小來表示在各個(gè)區(qū)間內(nèi)取值的頻率,所以在求頻率時(shí),通過已知求出所要區(qū)間的面積即可
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
PM2.5是指懸浮在空氣中的空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.根據(jù)現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)GB3095-2012, PM2.5日均值在35微克/立方米以下空氣質(zhì)量為一級;在35~75微克/立方米之間空氣質(zhì)量為二級;在75微克/立方米以上空氣質(zhì)量為超標(biāo).從某自然保護(hù)區(qū)2012年全年每天的PM2.5監(jiān)測值數(shù)據(jù)中隨機(jī)地抽取12天的數(shù)據(jù)作為樣本,監(jiān)測值頻數(shù)如莖葉圖所示(十位為莖,個(gè)位為葉):![]()
(I)求空氣質(zhì)量為超標(biāo)的數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差;
(II)從空氣質(zhì)量為二級的數(shù)據(jù)中任取2個(gè),求這2個(gè)數(shù)據(jù)的和小于100的概率;
(III)以這12天的PM2.5日均值來估計(jì)2012年的空氣質(zhì)量情況,估計(jì)2012年(366天)大約有多少天的空氣質(zhì)量達(dá)到一級或二級.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某種產(chǎn)品的廣告費(fèi)支出
與銷售額
(單位:百萬元)之間有如下對應(yīng)數(shù)據(jù):
| x | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 |
| y | 30 | 40 | 60 | 50 | 70 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在對人們的休閑方式的一次調(diào)查中,共調(diào)查了
人,其中女性
人,男性
人.女性中有
人主要的休閑方式是看電視,另外
人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng);男性中有
人主要的休閑方式是看電視,另外
人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng).
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)
的列聯(lián)表;
(2)判斷性別與休閑方式是否有關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某校為了解高二學(xué)生
、
兩個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)成績的合格情況是否有關(guān), 隨機(jī)抽取了該年級一次期末考試
、
兩個(gè)學(xué)科的合格人數(shù)與不合格人數(shù),得到以下2
2列聯(lián)表:
| | 合計(jì) | ||
| 40 | 20 | 60 | |
| 20 | 30 | 50 | |
| 合計(jì) | 60 | 50 | 110 |
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(理科)(本小題滿分12分)PM2.5是指懸浮在空氣中的空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,根據(jù)現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)GB3095 – 2012,PM2.5日均值在35微克/立方米以下空氣質(zhì)量為一級;在35微克/立方米 ~ 75毫克/立方米之間空氣質(zhì)量為二級;在75微克/立方米以上空氣質(zhì)量為超標(biāo)。從某自然保護(hù)區(qū)2012年全年每天的PM2.5監(jiān)測值數(shù)據(jù)中隨機(jī)地抽取10天的數(shù)據(jù)作為樣本,監(jiān)測值頻數(shù)如下表所示:
| PM2.5日均值 (微克/立方米) | [25,35] | (35,45] | (45,55] | (55,65] | (65,75] | (75,85] |
| 頻數(shù) | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(文科)某高校從參加今年自主招生考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取容量為50的學(xué)生成績樣本,得頻率分布表如下:
| 組號(hào) | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
| 第一組 | [230,235) | 8 | 0.16 |
| 第二組 | [235,240) | ① | 0.24 |
| 第三組 | [240,245) | 15 | ② |
| 第四組 | [245,250) | 10 | 0.20 |
| 第五組 | [250,255] | 5 | 0.10 |
| 合 計(jì) | 50 | 1.00 | |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某校從參加某次知識(shí)競賽的同學(xué)中,選取60名同學(xué)將其成績(百分制,均為整數(shù))分成6組后,得到部分頻率分布直方圖(如圖),觀察圖中的信息,回答下列問題.![]()
(Ⅰ)求分?jǐn)?shù)在[70,80)內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
(Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)本次考試的平均分;
(Ⅲ)若從60名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,抽到的學(xué)生成績在[40,70)記0分,記[70,100]記1分,用X表示抽取結(jié)束后的總記分,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
PM2. 5是指大氣中直徑小于或等于2. 5微米的顆粒物,也稱為 可人肺顆粒物.我國PM2. 5標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織設(shè)定的最寬限 值,即PM2.5日均值在35微克/立方米以下空氣質(zhì)量為一級; 在35微克/立方米~75微克/立方米之間空氣質(zhì)量為二級;在 75微克/立方米以上空氣質(zhì)量為超標(biāo).
某市環(huán)保局從市區(qū)2012年全年每天的PM2.5監(jiān)測數(shù)據(jù)中 隨機(jī)抽取15天的數(shù)據(jù)作為樣本,監(jiān)測值如莖葉圖所示(十位為 莖,個(gè)位為葉)![]()
(I)從這9天的數(shù)據(jù)中任取2天的數(shù)據(jù),求恰有一天空氣質(zhì)量達(dá)到一級的概率;
(II) 以這9天的PM2. 5日均值來估計(jì)供暖期間的空氣質(zhì)量情況,則供暖期間(按150天計(jì)算)中大約有多少天的空氣質(zhì)量達(dá)到一級.
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