(1)試判斷:數列{loga(xn-1)+1}是什么數列;
(2)當Dn
Dn+1對一切n∈N*恒成立時,求實數a的取值范圍;
(3)記數列{an}的前n項和為Sn,當a=
時,試比較Sn與n+7的大小,并說明你的結論.
(文)已知f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)是定義在R上的函數,其圖象交x軸于A、B、C三點.若點B的坐標為(2,0),且f(x)在[-1,0]和[4,5]上有相同的單調性,在[0,2]和[4,5]上有相反的單調性.
(1)求c的值.
(2)在函數f(x)的圖象上是否存在一點M(x0,y0),使得f(x)在點M處的切線斜率為3b?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)求|AC|的取值范圍.
答案:(理)解:(1)是等比數列.2分由點Pn處的切線與直線AAn平行可知,xn=
.
由xn+1=af(xn-1)+1(a>0,a≠
,a≠1)可知xn+1-1=a(xn-1)2,則loga(xn+1-1)=2loga(xn-1)+1.設bn=loga(xn-1),則bn+1+1=2(bn+1).又b1=loga(x1-1)=loga2,因此數列{bn+1}是以b1+1為首項,2為公比的等比數列,即{loga(xn-1)+1}是等比數列.
則bn+1=(loga2+1)·2n-1,即bn=(loga2+1)·2n-1-1=loga
,∴xn=1+![]()
.
(2)由條件xn=
可知an=1+![]()
.由Dn
Dn+1知an>an+1,即![]()
[1-
]>0,則[1-
]>0,即0<a<
.
(3)數列{an}的前n項和Sn,當a=
時,an=1+![]()
=1+8
.
Sn=n+8[
+(
)2+(
)4+…+
].可以證明:當n≥4,有2n-1>n+1;∴當n≤3時,Sn≤n+8[
+(
)2+(
)4]=n+
<n+7;
當n≥4時,Sn<n+8[
+(
)2+(
)4+(
)5+(
)6+…+(
)n+1]=n+7-(
)n-2<n+7,則Sn<n+7.
(文)解:(1)∵f(x)在[-1,0]和[0,2]上有相反的單調性,∴x=0是f(x)的一個極值點.故f′(0)=0,2分即3ax2+2bx+c=0有一個解x=0,則c=0.
(2)∵f(x)交x軸于點B(2,0),∴8a+4b+d=0,即d=-4(b+2a).令f′(x)=0得3ax2+2bx=0,x1=0,x2=
.
∵f(x)在[0,2]和[4,5]上有相反的單調性,∴
∴-6≤
≤-3.
假設存在點M(x0,y0),使得f(x)在點M處的切線斜率為3b,則f′(x0)=3b,即3ax02+2bx0-3b=0.
∵Δ=(2b)2-4×3a×(-3b)=4b2+36ab=4ab(
+9),而-6≤
≤-3,∴Δ<0.故不存在點M(x0,y0),使得f(x)在點M處的切線斜率為3b.
(3)設A(α,0),C(β,0),依題意可令f(x)=a(x-α)(x-2)(x-β)=a[x3-(2+α+β)x2+(2α+2β+αβ)x-2αβ],
則
即
∴|AC|=|α-β|=![]()
=
=
.〔∵d=-4(b+2a)〕∵-6≤
≤-3,∴當
=-6時,|AC|max=
;當
=-3時,|AC|min=3.故3≤|AC|≤
.
科目:高中數學 來源: 題型:
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科目:高中數學 來源:重慶市重點中學高2007級高三上期(理)聯合模擬考試考 數學試題 題型:044
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科目:高中數學 來源: 題型:
(08年周至二中四模理) 已知曲線f(x)=x3+x2+x+3在x= -1處的切線恰好與拋物線y=2px2相切,則過該拋物線的焦點且垂直于對稱軸的直線與拋物線相交得的線段長度為 ( )
A.4 B.
C.8 D.![]()
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題
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