(12分)在平面直角坐標系
O
中,直線
與拋物線
=2
相交于A、B兩點.
(Ⅰ)求證:命題“如果直線
過點T(3,0),那么
=3”是真命題;
(Ⅱ)寫出(1)中命題的逆命題,判斷它是真命題還是假命題,并說明理由.
(1)見解析
(2)逆命題是:“設直線l交拋物線y2=2x于A、B兩點,如果
,那么該直線過點T(3,0).”該命題是假命題.
解析試題分析:(I)直線方程與拋物線方程聯(lián)立,消去x后利用韋達定理判斷
=x1x2+y1y2=
的值是否為3,從而確定此命題是否為真命題.
(II)根據(jù)四種命題之間的關系寫出該命題的逆命題,然后再利用直線與拋物線的位置關系知識來判斷其真假.
證明:(1)解法一:設過點T(3,0)的直線l交拋物線y2=2x于點A(x1,y1)、B(x2,y2).
當直線l的鈄率不存在時,直線l的方程為x=3,此時,直線l與拋物線相交于
A(3,
)、B(3,-
),∴
=3.
當直線l的鈄率存在時,設直線l的方程為y=k(x-3),其中k≠0.
得ky2-2y-6k=0,則y1y2=-6. 又∵x1=
y12, x2=
y22,
∴
=x1x2+y1y2=
="3." 綜上所述, 命題“......”是真命題.
解法二:設直線l的方程為my=x-3與y2="2x" 聯(lián)立得到y(tǒng)2-2my-6=0
=x1x2+y1y2
=(my1+3) (my2+3)+ y1y2=(m2+1) y1y2+3m(y1+y2)+9=(m2+1)× (-6)+3m×2m+9=3
(2)逆命題是:“設直線l交拋物線y2=2x于A、B兩點,如果
,那么該直線過點T(3,0).”該命題是假命題. 例如:取拋物線上的點A(2,2),B(
,1),此時
=3,
直線AB的方程為y=
(x+1),而T(3,0)不在直線AB上.
考點:四種命題之間的關系,直線與拋物線的位置關系,向量的數(shù)量積.
點評:本小題本質(zhì)是以四種命題的關系為知識載體主要考查直線與拋物線的位置關系.由拋物線y2=2x上的點A(x1,y1)、B(x2,y2)滿足
,可得y1y2=-6.或y1y2=2,如果y1y2=-6,可證得直線AB過點(3,0);如果y1y2="2," 可證得直線AB過點(-1,0),而不過點(3,0).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分) 已知
均在橢圓
上,直線
分別過橢圓的左、右焦點
當
時,有![]()
(1)求橢圓
的方程
(2)設
是橢圓
上的任一點,
為圓
的任一條直徑,求
的最大值
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知橢圓C:
的左,右焦點分別為
,過
的直線L與橢圓C相交 A,B于兩點,且直線L的傾斜角為
,點
到直線L的距離為
,
(1) 求橢圓C的焦距.(2)如果
求橢圓C的方程.(12分)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題12分)橢圓
:
的兩個焦點為
,點
在橢圓
上,且
.
(Ⅰ)求橢圓
的方程;
(Ⅱ)若直線
過圓
的圓心,交橢圓
于
兩點,且
關于點
對稱,求直線
的方程。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
雙曲線
的離心率為2,坐標原點到直線AB的距離為
,其中A
,B
.
(1)求雙曲線的方程;
(2)若B1是雙曲線虛軸在
軸正半軸上的端點,過B1作直線與雙曲線交于
兩點,求
時,直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題10分)選修4—4:坐標系與參數(shù)方程設橢圓
的普通方程為![]()
(1)設
為參數(shù),求橢圓
的參數(shù)方程;
(2)點
是橢圓
上的動點,求
的取值范圍.
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