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一根水平放置的長方體形枕木的安全負荷與它的寬度a成正比,與它的厚度

d的平方成正比,與它的長度l的平方成反比.

   (1)將此枕木翻轉90°(即寬度變為了厚度),枕木的安全負荷變大嗎?為什么?

   (2)現有一根橫斷面為半圓(半圓的半徑為R)的木材,用它來截取成長方形的枕木,其長度即為枕木規定的長度,問如何截取,可使安全負荷最大?

 


(1),安全負荷變大, ,安全負荷變小.(2)時,u最大, 即安全負荷最大


解析:

1)安全負荷為正常數)翻轉,安全負荷變大.…4分

,安全負荷變小.

(2)如圖,設截取的寬為a,高為d,則.

 ∵枕木長度不變,∴u=ad2最大時,安全負荷最大.

 

,當且僅當,即取

時,u最大, 即安全負荷最大.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

一根水平放置的長方體形枕木的安全負荷與它的寬度a成正比,與它的厚度d的平方成正比,與它的長度l的平方成反比.
(1)將此枕木翻轉90°(即寬度變為了厚度),枕木的安全負荷變大嗎?為什么?
(2)現有一根橫斷面為半圓(半圓的半徑為R)的木材,用它來截取成長方體形的枕木,木材長度即為枕木規定的長度,問如何截取,可使安全負荷最大?

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科目:高中數學 來源:數學教研室 題型:044

    一根水平放置的長方體形枕木的安全負荷與它的寬度a成正比,與它的厚度d的平方成正比,與它的長度l的平方成反比.

    1)將此枕木翻轉90°(即寬度變為了厚度),枕木的安全負荷變大嗎?為什么?

    (2)現在一根橫斷面為半圓(半圓的半徑為R)的木材,用它來截取成長方形的枕木,其長度即為枕木規定的長度,問如何截取,可使安全負荷最大?

 

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科目:高中數學 來源: 題型:044

    一根水平放置的長方體形枕木的安全負荷與它的寬度a成正比,與它的厚度d的平方成正比,與它的長度l的平方成反比.

    1)將此枕木翻轉90°(即寬度變為了厚度),枕木的安全負荷變大嗎?為什么?

    (2)現在一根橫斷面為半圓(半圓的半徑為R)的木材,用它來截取成長方形的枕木,其長度即為枕木規定的長度,問如何截取,可使安全負荷最大?

 

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科目:高中數學 來源:2010年廣東省廣州一中高三數學二輪復習:不等式(解析版) 題型:解答題

一根水平放置的長方體形枕木的安全負荷與它的寬度a成正比,與它的厚度d的平方成正比,與它的長度l的平方成反比.
(1)將此枕木翻轉90°(即寬度變為了厚度),枕木的安全負荷變大嗎?為什么?
(2)現有一根橫斷面為半圓(半圓的半徑為R)的木材,用它來截取成長方體形的枕木,木材長度即為枕木規定的長度,問如何截取,可使安全負荷最大?

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