如圖在四棱錐
中,底面
是菱形,
,平面
平面
,
,
為
的中點,
是棱
上一點,且
.![]()
(1)求證:
平面
;
(2)證明:
∥平面
;
(3)求二面角
的度數.
(1)答案詳見解析;(2)答案詳見解析;(3)![]()
解析試題分析:![]()
(1)常用的證明直線和平面垂直的方法有兩種:①證明直線和平面內的兩條相交直線垂直;②若兩個平面垂直,則一個平面內垂直于它們交線的直線垂直于另一個平面.本題易證
,由平面
平面
,從而證明
平面
;(2)證明直線和平面平行的常用方法有兩種:①證明直線和平面內的一條直線平行;②若兩個平面平行,則一個平面內的直線平行于另一個平面.本題中,連接
,交
于
,連接
,易證
,故
,進而證明
∥平面
;(3)
選三條兩兩垂直的三條直線分別作為
軸,建立空間直角坐標系,用坐標表示相關點,分別求兩個半平面的法向量并求其夾角,然后觀察二面角是銳二面角還是鈍二面角,從而決定取正或負角.
試題解析:(1)由已知
,
為
的中點,
,又因為平面
平面
,且平面
平面
=
,
面
,∴
平面
.
(2)連接
,交
于
,連接
,因為底面
是菱形,∴
,∴
∽
,
,∴
,
,又
,
,∴
,又
平面
,
平面
,∴
∥平面
.
(3)連結
,
底面
是菱形,且
,![]()
是等邊三角形,![]()
由(1)
平面
.![]()
.以
為坐標原點,
分別為
軸
軸
軸建立空間直角坐標系
則
. 10分
設平面![]()
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,且
底面ABCD,
,E是PA的中點.![]()
(1)求證:平面
平面EBD;
(2)若PA=AB=2,求三棱錐P-EBD的高.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知四棱錐P-ABCD中,PB⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,PB=BC=CD=
AB.Q是PC上的一點.![]()
⑴求證:平面PAD⊥面PBD;
⑵當Q在什么位置時,PA∥平面QBD?
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在斜三棱柱
中,側面
⊥底面
,側棱
與底面
成60°的角,
.底面
是邊長為2的正三角形,其重心為
點,
是線段
上一點,且
.
(1)求證:
//側面
;
(2)求平面
與底面
所成銳二面角的余弦值;
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知如圖①所示,矩形紙片AA′A1′A1,點B、C、B1、C1分別為AA′、A1A1′的三等分點,將矩形紙片沿BB1、CC1折成如圖②形狀(正三棱柱),若面對角線AB1⊥BC1,求證:A1C⊥AB1.![]()
(圖①)![]()
(圖②)
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