已知函數(shù)
.
(Ⅰ)若函數(shù)
為偶函數(shù),求
的值;
(Ⅱ)若
,求函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅲ)當(dāng)
時(shí),若對(duì)任意的
,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(1)
;(2)
,
;(3)
.
解析試題分析:(1)據(jù)偶函數(shù)定義
,得到
,平方后可根據(jù)對(duì)應(yīng)系數(shù)相等得到
的值,也可將上式兩邊平方得
恒成立,得
的值;(2)當(dāng)
時(shí),作出函數(shù)的圖像,即可得到函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(3)先將不等式
轉(zhuǎn)化為
,然后利用零點(diǎn)分段法(三段:
(
))去掉絕對(duì)值,在每段上分別求解不等式的恒成立問(wèn)題,可得出各段不等式恒成立時(shí)參數(shù)
的取值范圍,注意在后一段時(shí)可考慮結(jié)合前一段的參數(shù)
的取值范圍進(jìn)行求解,避免不必要的分類,最后對(duì)三段求出的
的取值范圍取交集可得參數(shù)
的取值范圍.
試題解析:(1)解法一:任取
,則
恒成立
即
恒成立 3分
∴
恒成立,兩邊平方得:![]()
∴
5分
(1)解法二(特殊值法):因?yàn)楹瘮?shù)
為偶函數(shù),所以
,得
,得:
(酌情給分)
(2)若
,則
8分
作出函數(shù)的圖像![]()
由函數(shù)的圖像可知,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為
及
10分
(3)不等式
化為![]()
即:
(*)對(duì)任意的
恒成立
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/a3/5/ef2qu1.png" style="vertical-align:middle;" />,所以分如下情況討論:
①
時(shí),不等式(*)化為![]()
即
對(duì)任意的
恒成立,
因?yàn)楹瘮?shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,則只需
即可,得
,又![]()
∴
12分
②
時(shí),不等式(*)化為
,
即
對(duì)任意的
恒成立,
由①,
,知:函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,則只需
即可,即
,得
或![]()
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c4/8/edqwq1.png" style="vertical-align:middle;" />所以,由①得
14分
③
時(shí),不等式(*)化為![]()
即
對(duì)任意的
恒成立,
因?yàn)楹瘮?shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,則只需
即可,
即
,得
或
,由②得![]()
綜上所述得,
的取值范圍是
&
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx(a、b為常數(shù),且a≠0)滿足條件:f(x-1)=f(3-x),且方程f(x)=2x有等根.
(1)求f(x)的解析式;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m、n(m<n),使f(x)定義域和值域分別為[m,n]和[4m,4n]?如果存在,求出m、n的值;如果不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
和
的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且
.
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)解不等式
;
(3)若函數(shù)
在區(qū)間
上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
為奇函數(shù).
(1)求常數(shù)
的值;
(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并說(shuō)明理由;
(3)函數(shù)
的圖象由函數(shù)
的圖象先向右平移2個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到,寫出
的一個(gè)對(duì)稱中心,若
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知
,函數(shù)![]()
且
,
且
.
(1) 如果實(shí)數(shù)
滿足
且
,函數(shù)
是否具有奇偶性? 如果有,求出相應(yīng)的
值;如果沒有,說(shuō)明原因;
(2) 如果
,討論函數(shù)
的單調(diào)性。
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