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已知命題p:方程x2-mx+1=0有兩個不相等的正實數根;命題q:方程4x2+4(m-2)x+m2=0無實數根.若“p或q”為真,“p且q”為假,則下列結論:①p、q都為真;②p、q都為假;③p、q一真一假;④p、q中至少有一個為真;⑤p、q中至少有一個為假.其中正確結論的序號為,m的取值范圍是___________.
③④⑤  1<m≤2
方程x2-mx+1=0有兩個不相等正根可得m>0,且Δ1=m2-4>0,∴m>2.∴p:m>2.
4x2+4(m-2)x+m2=0無實根可得Δ2=16(m-2)2-16m2<0,得m>1,∴q:m>1.
然后在數軸上標出兩個數集,p、q一真一假,∴1<m≤2.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

寫出下列各命題的否定及其否命題,并判斷它們的真假.
(1)若x、y都是奇數,則x+y是偶數;
(2)若xy=0,則x=0或y=0;
(3)若一個數是質數,則這個數是奇數.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

分別指出下列復合命題的形式及構成它的簡單命題:
(1)3是質數或合數.
(2)他是運動員兼教練員.
(3)相似三角形不一定是全等三角形.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

給出下列命題:
①存在實數,使
②若、是第一象限角,且,則
③函數是偶函數
④函數的圖象向左平移個單位,得到函數的圖象,其中正確序號是       ___________________________(把正確命題的序號都填上)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

二面角-MN-的平面角為,AB,B∈MN,∠ABM=(為銳角),AB與平面所成角為,則下列關系式成立的是(     )。
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知均為實數,命題方程無實根;命題無實根.判斷當時,命題的真假.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知命題p:“?x∈R,使2ax2+ax-
3
8
>0
”,若命題p是假命題,則實數a的取值范圍為______.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

用符號“”與“”表示含有量詞的命題: 實數的平方大于等于0______________;

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知全集,則集合等于(   )
A.B.C.D.

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