(本小題滿分12分)
已知函數(shù)f(x)=ln+mx2(m∈R)
(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若A,B是函數(shù)f(x)圖象上不同的兩點,且直線AB的斜率恒大于1,求實數(shù)m的取值范圍。
(Ⅰ)![]()
![]()
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減.
(Ⅱ)
.
解析試題分析:(Ⅰ)f(x)的定義域為
,
…………2分![]()
時,
>0,
在
上單調(diào)遞增;
時,
<0,
在
上單調(diào)遞減.
綜上所述:![]()
![]()
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減.
……………5分
(Ⅱ) 依題意,設
,不妨設
,
則
恒成立,…………6分
,則
恒成立,
所以
恒成立,
令
……………8分
則g(x)在
為增函數(shù),
所以
,對
恒成立,…………10分
所以
,對
恒成立,
即
,對
恒成立,
因此
.……………12分
考點:本題主要考查應用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性及極值,二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)。
點評:典型題,本題屬于導數(shù)應用中的基本問題,(2)涉及恒成立問題,轉(zhuǎn)化成求函數(shù)的最值,這種思路是一般解法,往往要利用“分離參數(shù)法”,本題最終化為二次函數(shù)最值問題,體現(xiàn)考題“起點高,落點低”的特點。涉及對數(shù)函數(shù),要特別注意函數(shù)的定義域。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,
(其中
,
),且函數(shù)
的圖象在 點
處的切線與函數(shù)
的圖象在點
處的切線重合.
(Ⅰ)求實數(shù)a,b的值;
(Ⅱ)若
,滿足
,求實數(shù)m的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
設
,點P(
,0)是函數(shù)
的圖象的一個公共點,兩函數(shù)的圖象在點P處有相同的切線.
(1)用
表示a,b,c;
(2)若函數(shù)
在(-1,3)上單調(diào)遞減,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù)
的零點的集合為{0,1},且
是f(x)的一個極值點。
(1)求
的值;
(2)試討論過點P(m,0)與曲線y=f(x)相切的直線的條數(shù)。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知
在區(qū)間[0,1]上是增函數(shù),在區(qū)間
上是減函數(shù),又![]()
(Ⅰ)求
的解析式;
(Ⅱ)若在區(qū)間
(m>0)上恒有
≤
成立,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(shù)
(其中e為自然對數(shù))
(1)求F(x)="h" (x)
的極值。
(2)設
(常數(shù)a>0),當x>1時,求函數(shù)G(x)的單調(diào)區(qū)間,并在極值存在處求極值。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分14分)
已知函數(shù)f(x)=lnx+![]()
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設m
R,對任意的a∈(-l,1),總存在xo∈[1,e],使得不等式ma - (xo)<0成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)證明:ln2 l+ 1n22,+…+ln2 n>
∈N*).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(14分) 已知函數(shù)
.
(1)當
時,求曲線
在點
處的切線方程;
(2)當
時,判斷方程
實根個數(shù).
(3)若
時,不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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