定義在
上的函數(shù)
滿足
,
為
的導(dǎo)函數(shù),已知函數(shù)
的圖象如圖所示.若兩正數(shù)
滿足
,則
的取值范圍是( )![]()
| A. | B. | C. | D. |
C
解析試題分析:依導(dǎo)函數(shù)的圖象可知,函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,
在
上單調(diào)遞增,所以兩正數(shù)
滿足
,
有:
,畫出如圖所示的可行域, ![]()
,可以看出是可行域內(nèi)的點(diǎn)與
的連線的斜率,由圖可知,
的斜率最小,為
,
的斜率最大,為
,所以
的取值范圍為
.
考點(diǎn):本小題主要考查由導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,由單調(diào)性解抽象函數(shù)和線性規(guī)劃的變形應(yīng)用,考查學(xué)生綜合、靈活運(yùn)用知識(shí)的能力和邏輯推理及計(jì)算能力.
點(diǎn)評(píng):線性規(guī)劃的靈活應(yīng)用包括轉(zhuǎn)化成求兩點(diǎn)之間的距離、點(diǎn)到直線的距離、兩點(diǎn)連線的斜率,同學(xué)們要靈活掌握,準(zhǔn)確計(jì)算.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)f(x),已知y=e f ′(x)的圖象如下圖所示,則y=f(x)的增區(qū)間是
| A.(-∞,1) | B.(-∞,2) | C.(0,1) | D.(1,2) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知
在區(qū)間[-1,2]上是減函數(shù),那么
( )
| A.有最大值 | B.有最大值- | C.有最小值 | D.有最小值- |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
若曲線
在點(diǎn)
處的切線平行于直線
,則點(diǎn)
的坐標(biāo)為
| A.(1,3) | B.(-1,3) | C.(1,0) | D.(-1,0) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
定義方程
的較大實(shí)數(shù)根叫做函數(shù)
的“輕松點(diǎn)”,若函數(shù)
,
,
的“輕松點(diǎn)”分別為
,則
的大小關(guān)系為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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