為了檢驗(yàn)“喜歡玩手機(jī)游戲與認(rèn)為作業(yè)多”是否有關(guān)系,某班主任對(duì)班級(jí)的30名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,得到一個(gè)2×2列聯(lián)表:
| | 認(rèn)為作業(yè)多 | 認(rèn)為作業(yè)不多 | 合計(jì) |
| 喜歡玩手機(jī)游戲 | 18 | 2 | |
| 不喜歡玩手機(jī)游戲 | | 6 | |
| 合計(jì) | | | 30 |
(Ⅰ) 認(rèn)為作業(yè)多 認(rèn)為作業(yè)不多 合計(jì) 喜歡玩手機(jī)游戲 18 2 20 不喜歡玩手機(jī)游戲 4 6 10 合計(jì) 22 8 30
(Ⅱ)在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.005的前提下,認(rèn)為“喜歡玩手機(jī)游戲”與“認(rèn)為作業(yè)多”有關(guān).
(Ⅲ)
.
解析試題分析:(Ⅰ)根據(jù)所給數(shù)據(jù),畫(huà)出列聯(lián)表;(Ⅱ)根據(jù)公式,求出這組數(shù)據(jù)的觀測(cè)值,把觀測(cè)值同臨界值進(jìn)行比較,即可得到結(jié)論;(Ⅲ)認(rèn)為作業(yè)不多的人數(shù)為ξ,則
.
試題解析:(Ⅰ) 認(rèn)為作業(yè)多 認(rèn)為作業(yè)不多 合計(jì) 喜歡玩手機(jī)游戲 18 2 20 不喜歡玩手機(jī)游戲 4 6 10 合計(jì) 22 8 30
(Ⅱ)假設(shè)“喜歡玩手機(jī)游戲”與“認(rèn)為作業(yè)多”無(wú)關(guān).
則由上表數(shù)據(jù)得:
,
又
,有8.52>7.879.
故在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.005的前提下,認(rèn)為“喜歡玩手機(jī)游戲”與“認(rèn)為作業(yè)多”有關(guān).
(Ⅲ)設(shè)認(rèn)為作業(yè)不多的人數(shù)為ξ,則所求的概率為
.
考點(diǎn):獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用;古典概型及其概率計(jì)算公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
某企業(yè)職工的月工資數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:
| 月工資數(shù)(元) | 10000 | 8000 | 5500 | 2500 | 1600 | 1200 | 900 | 600 | 500 |
| 得此工資人數(shù) | 1 | 3 | 3 | 8 | 20 | 35 | 45 | 3 | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某高校從參加今年自主招生考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取容量為50的學(xué)生成績(jī)樣本,得頻率分布表如下:
| 組號(hào) | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
| 第一組 | 8 | 0.16 | |
| 第二組 | ① | 0.24 | |
| 第三組 | 15 | ② | |
| 第四組 | 10 | 0.20 | |
| 第五組 | 5 | 0.10 | |
| 合 計(jì) | 50 | 1.00 | |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
廠家在產(chǎn)品出廠前,需對(duì)產(chǎn)品做檢驗(yàn),廠家將一批產(chǎn)品發(fā)給商家時(shí),商家按合同規(guī)定也需隨機(jī)抽取一定數(shù)量的產(chǎn)品做檢驗(yàn),以決定是否接收這批產(chǎn)品.
(1)若廠家?guī)旆恐械拿考a(chǎn)品合格的概率為0.8,從中任意取出4件進(jìn)行檢驗(yàn),求至少有1件是合格品的概率;
(2)若廠家發(fā)給商家20件產(chǎn)品,其中有3件不合格.按合同規(guī)定該商家從中任取2件進(jìn)行檢驗(yàn),只有2件都合格時(shí)才接收這批產(chǎn)品,否則拒收.求該商家可能檢驗(yàn)出不合格產(chǎn)品數(shù)ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望E(ξ),并求該商家拒收這批產(chǎn)品的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某校高一某班的一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,(陰影部分為破壞部分)其可見(jiàn)部分如下,據(jù)此解答如下問(wèn)題:![]()
![]()
(Ⅰ)計(jì)算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;
(Ⅱ)若要從分?jǐn)?shù)在
之間的試卷中任取兩份分析學(xué)生失分情況,求在抽取的試卷中,至少有一份的分?jǐn)?shù)在
之間的概率;
(Ⅲ)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這次測(cè)試的平均分.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
下表是某種產(chǎn)品銷(xiāo)售收入與銷(xiāo)售量之間的一組數(shù)據(jù):
| 銷(xiāo)售量x(噸) | 2 | 3 | 5 | 6 |
| 銷(xiāo)售收入y(千元) | 7 | 8 | 9 | 12 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某公司銷(xiāo)售A、B、C三款手機(jī),每款手機(jī)都有經(jīng)濟(jì)型和豪華型兩種型號(hào),據(jù)統(tǒng)計(jì)12月份共銷(xiāo)售1000部手機(jī)(具體銷(xiāo)售情況見(jiàn)下表)
| | A款手機(jī) | B款手機(jī) | C款手機(jī) |
| 經(jīng)濟(jì)型 | 200 | x | y |
| 豪華型 | 150 | 160 | z |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
20名學(xué)生某次數(shù)學(xué)考試成績(jī)(單位:分)的頻數(shù)分布直方圖如下:![]()
(1)求頻率分布直方圖中
的值;
(2)分別球出成績(jī)落在
與
中的學(xué)生人數(shù);
(3)從成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/25/a/zaw6e.png" style="vertical-align:middle;" />的學(xué)生中人選2人,求此2人的成績(jī)都在
中的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
對(duì)某種電子元件使用壽命跟蹤調(diào)查,抽取容量為1000
的樣本,其頻率分布直方圖如圖所示,根據(jù)此圖可知這批
樣本中電子元件的壽命在300~500小時(shí)的數(shù)量
是________個(gè)。![]()
(第5題)
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