已知函數
.
(I)判斷
的奇偶性;
(Ⅱ)設函數
在區間
上的最小值為
,求
的表達式;
(Ⅲ)若
,證明:方程
有兩個不同的正數解.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知三次函數
的導函數
,
,
、
為實數。
(Ⅰ)若曲線![]()
在點(
,
)處切線的斜率為12,求
的值;
(Ⅱ)若
在區間[-1,1]上的最小值、最大值分別為-2、1,且
,求函數
的解析式。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)若
,
,
,
為常
數,且![]()
(Ⅰ)求
對所有實數成立的充要條件(用
表示);
(Ⅱ)設
為兩實數,
且![]()
![]()
,若![]()
求證:
在區間
上的單調增區間的長度和為
(閉區間
的長度定義為
).
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題12分)如圖,函數y=
|x|在x∈[-1,1]的圖象上有兩點A、B,
AB∥
Ox軸,點M(1,m)(m是已知實數,且m>
)是△ABC的邊BC的中點。
(Ⅰ)寫出用B的橫坐標t表示△ABC面積S的函數解析式S=f(t);
(Ⅱ)求函數S=f(t)的最大值,并求出相應的C點坐標。![]()
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