已知數(shù)列
的首項為
,對任意的
,定義
.
(Ⅰ) 若
,
(i)求
的值和數(shù)列
的通項公式;
(ii)求數(shù)列
的前
項和
;
(Ⅱ)若
,且
,求數(shù)列
的前
項的和.
(1)
,
,![]()
![]()
(2) 當(dāng)
為偶數(shù)時,
;當(dāng)
為奇數(shù)時,![]()
解析試題分析:(Ⅰ) 解:(i)
,
,
………………2分
由
得
當(dāng)
時,![]()
=
………4分
而
適合上式,所以
.………………5分
(ii)由(i)得:
……………6分![]()
……………7分
…………8分
(Ⅱ)解:因為對任意的
有
,
所以數(shù)列
各項的值重復(fù)出現(xiàn),周期為
. …………9分
又?jǐn)?shù)列
的前6項分別為
,且這六個數(shù)的和為8. ……………10分
設(shè)數(shù)列
的前
項和為
,則,
當(dāng)
時,
, ……………11分
當(dāng)
時,![]()
, …………12分
當(dāng)
時![]()
所以,當(dāng)
為偶數(shù)時,
;當(dāng)
為奇數(shù)時,
. ……………13分
考點:數(shù)列的通項公式,數(shù)列的求和
點評:解決的關(guān)鍵是對于數(shù)列的遞推關(guān)系的理解和運用,并能結(jié)合裂項法求和,以及分情況討論求和,屬于中檔題。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
下圖是一個按照某種規(guī)律排列出來的三角形數(shù)陣![]()
假設(shè)第
行的第二個數(shù)為![]()
(1)依次寫出第六行的所有6個數(shù)字(不必說明理由);
(2)寫出
與
的遞推關(guān)系(不必證明),并求出
的通項公式![]()
(3)設(shè)
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列
具有性質(zhì):①
為整數(shù);②對于任意的正整數(shù)
,當(dāng)
為偶數(shù)時,
;當(dāng)
為奇數(shù)時,
.
(1)若
為偶數(shù),且
成等差數(shù)列,求
的值;
(2)設(shè)
(
且
N),數(shù)列
的前
項和為
,求證:
;
(3)若
為正整數(shù),求證:當(dāng)
(
N)時,都有
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
數(shù)列
的前
項和為
,
,![]()
,等差數(shù)列
滿足
.
(1)分別求數(shù)列
,
的通項公式;
(2)設(shè)
,求證
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)曲線
:
上的點
到點
的距離的最小值為
,若
,
,![]()
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)求證:
;
(3)是否存在常數(shù)
,使得對
,都有不等式:
成立?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列{an}和{bn}滿足:
,其中λ為實數(shù),n為正整數(shù).
(Ⅰ)若數(shù)列{an}前三項成等差數(shù)列,求
的值;
(Ⅱ)試判斷數(shù)列{bn}是否為等比數(shù)列,并證明你的結(jié)論;
(Ⅲ)設(shè)0<a<b,Sn為數(shù)列{bn}的前n項和.是否存在實數(shù)λ,使得對任意正整數(shù)n,都有a<Sn<b?若存在,求λ的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
在數(shù)列
中,
為常數(shù),
,且
成公比不等于1的等比數(shù)列.
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)設(shè)
,求數(shù)列
的前
項和
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知等差數(shù)列
的前
項和為
,公差d
0,
,且
成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)求數(shù)列
的前
項和公式.
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