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已知數列的通項公式為
(1)試求的值;
(2)猜想的值,并用數學歸納法證明你的猜想.

(1)(2)

解析試題分析:解:(1) 
(2)猜想

考點:數學歸納法
點評:數列的通項公式通過賦值法來求解其具體的項,同時歸納猜想得到結論,屬于基礎題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在數列中,是數列項和,,當
(1)證明為等差數列;;
(2)設求數列的前項和
(3)是否存在自然數m,使得對任意自然數,都有成立?若存在,
求出m 的最大值;若不存在,請說明理由。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}中,a2=1,前n項和為Sn,且
(1)求a1,a3;
(2)求證:數列{an}為等差數列,并寫出其通項公式;
(3)設,試問是否存在正整數p,q(其中1<p<q),使b1,bp,bq成等比數列?若存在,求出所有滿足條件的數組(p,q);若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列{}中,a1=3,,
(1)求a1、a2、a3、a4
(2)用合情推理猜測關于n的表達式(不用證明);
(3)用合情推理猜測{}是什么類型的數列并證明;
(4)求{}的前n項的和。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知點(1,)是函數)的圖象上一點,等比數列的前項和為,數列的首項為,且前項和滿足).
(1)求數列的通項公式;
(2)若數列{項和為,問>的最小正整數是多少?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分14分)
設數列{}的前n項和為,且=1,,數列{}滿足,點P(,)在直線x―y+2=0上,.
(1)求數列{ },{}的通項公式;
(2)設,求數列{}的前n項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(滿分13分)已知各項均為正數的數列是數列的前n項和,對任意,有2Sn=2
(Ⅰ)求常數p的值; 
(Ⅱ)求數列的通項公式;
(Ⅲ)記,()若數列從第二項起每一項都比它的前一項大,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知數列的相鄰兩項是關于的方程N的兩根,且.
(1) 求數列的通項公式;
(2) 設是數列的前項和, 問是否存在常數,使得對任意N都成立,若存在, 求出的取值范圍; 若不存在, 請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題12分)
已知數列的前項和滿足,等差數列滿足。
(1)求數列、的通項公式;
(2)設,數列的前項和為,問>的最小正整數是多少?

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