已知函數
.
(1)證明:存在
,使
;
(2)設
=0,
,
,
,其中
=1,2,…,證明:
;
(3)證明:
.
解:(1)令g(
)=
(
)一
,則g(0)=
(0)一0=
,
g(
)=
(
)一
=-
又g(
)在[0,
]上連續,所以存在
0∈(0,
)使g(
0)=0,即
(
0)=
0
(2)∵
(
)=3
2-2
+
=3(
一
)2+
>0
∴
(
)是R上的單調增函數
∴0<
0<
,即
1<
0<y1,又
(
)是增函數
∴
(
1) <
(
0)<
(y1),即
2<
0<y2
又
2=
(
1)=
(0)=
>0=
1,
y2=
(y1)=
(
)=
<
=y1
綜上,
1<
1<
0<y2<y1.
用數學歸納法證明如下:
①當
=1時,上面已證明成立;
②假設當
=k(k≥1)時,有
k<
k+1<
0<yk+1<yk
當
=k+1時,由
(
)是單調遞增函數,有
(
k)<
(
0)<
(yk+1)<
(yk)
即
k+1<
k+2<
0<yk+2<yk+1
由①和②知,對一切
=1,2,…,都有
n<
n+1<
0<yn+1<yn
(3)方法一:∵0≤
n≤yn≤
,
∴0≤
nyn,0<
n+yn<1得一
<
n+yn一
<![]()
∴
=![]()
=![]()
≤(
+
)2一(
+
)+![]()
=(
+
-
)2+
<
,
即
-
<
(
-
).
方法二:0≤
≤
≤
,∴0<
+
<1
∴![]()
=![]()
=![]()
<![]()
=![]()
即
。
科目:高中數學 來源: 題型:
| mx+n | ex |
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科目:高中數學 來源: 題型:
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科目:高中數學 來源:2015屆廣東省高一暑假作業(一)必修1數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數
,
,
(1)若
為奇函數,求
的值;
(2)若
=1,試證
在區間
上是減函數;
(3)若
=1,試求
在區間
上的最小值.
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科目:高中數學 來源:2015屆山東省聊城市高一第四次模塊檢測數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數![]()
(1)若
在
上單調遞增,求
的取值范圍;
(2)若定義在區間D上的函數
對于區間
上的任意兩個值
總有以下不等式
成立,則稱函數
為區間
上的 “凹函數”.試證當
時,
為“凹函數”.
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科目:高中數學 來源: 題型:
已知函數
(1)若
在
上單調遞增,求
的取值范圍;(2)若定義在區間D上的函數
對于區間
上的任意兩個值
總有以下不等式
成立,則稱函數
為區間
上的
“凹函數”.試證:當
時,
為“凹函數”.
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