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已知函數f(x)=x-ax+(a-1).
(1)討論函數的單調性;(2)若,設
(ⅰ)求證g(x)為單調遞增函數;
(ⅱ)求證對任意x,x,xx,有.

(1)詳見解析;(2)(ⅰ)詳見解析;(ⅱ)詳見解析.

解析試題分析:(1)先利用導數求出函數的兩個潛在極值點,由于,可以確定也在函數的定義域中,然后對的大小關系分三種情況進行討論,并求出相應條件下函數的單調區間;
(2)(ⅰ)求出的導數,然后利用導數或法說明上恒成立,從而證明函數為單調遞增函數;(ⅱ)利用(ⅰ)中的結論是單調遞增函數,并假設,由經過變形得到.
試題解析:(1)的定義域為
  2分
(i)若,則單調增加。 3分
(ii)若,而,故,則當時,;當時,單調減少,在單調增加。 5分
(iii)若,即,同理可得單調減少,在單調增加. 6分
(2) (ⅰ)
  7分
由于1<a<5,故,即g(x)在(0, +∞)單調增加, 8分
(ⅱ)有(ⅰ)知當時有,即
,當時,有 10分
考點:分類討論、函數的單調性與導數

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題14分) 已知函數,若
(1)求曲線在點處的切線方程;
(2)若函數在區間上有兩個零點,求實數b的取值范圍;
(3)當

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,函數
(1)求曲線在點處的切線方程;  (2)當時,求的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數f(x)=+aln(x-1)(a∈R).
(Ⅰ)若f(x)在[2,+∞)上是增函數,求實數a的取值范圍;
(Ⅱ)當a=2時,求證:1-<2ln(x-1)<2x-4(x>2);
(Ⅲ)求證:+…+<lnn<1++ +(n∈N*,且n≥2).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)若的極值點,求實數的值;
(2)若上為增函數,求實數的取值范圍;
(3)當時,方程有實根,求實數的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,處的切線方程為
(Ⅰ)求的單調區間與極值;
(Ⅱ)求的解析式;
(III)當時,恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數f(x)=ex+ax-1(e為自然對數的底數).
(Ⅰ)當a=1時,求過點(1,f(1))處的切線與坐標軸圍成的三角形的面積;
(II)若f(x)x2在(0,1 )上恒成立,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數為常數)
(Ⅰ)討論的單調性;
(Ⅱ)若,證明:當時,.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)若在實數集R上單調遞增,求的范圍;
(Ⅱ)是否存在實數使上單調遞減.若存在求出的范圍,若不存在說明理由.

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