在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知![]()
(1)求角B的大小;
(2)若a+c=1,求b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖所示,在四邊形ABCD中,AB=AD=1,∠BAD=θ,而△BCD是正三角形.![]()
(1)將四邊形ABCD的面積S表示為θ的函數(shù);
(2)求S的最大值及此時(shí)θ角的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,
、
是兩個(gè)小區(qū)所在地,
、
到一條公路
的垂直距離分別為![]()
,![]()
,
兩端之間的距離為![]()
.
(1)某移動(dòng)公司將在
之間找一點(diǎn)
,在
處建造一個(gè)信號(hào)塔,使得
對(duì)
、
的張角與
對(duì)
、
的張角相等,試確定點(diǎn)
的位置.
(2)環(huán)保部門將在
之間找一點(diǎn)
,在
處建造一個(gè)垃圾處理廠,使得
對(duì)
、
所張角最大,試確定點(diǎn)
的位置.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
己知A、B、C分別為△ABC的三邊a、b、c所對(duì)的角,向量![]()
,且
.
(1)求角C的大小:
(2)若sinA,sinC,sinB成等差數(shù)列,且
,求邊c的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
風(fēng)景秀美的湖畔有四棵高大的銀杏樹,記做
、
、
、
,欲測(cè)量
、
兩棵樹和
、
兩棵樹之間的距離,但湖岸部分地方圍有鐵絲網(wǎng)不能靠近,現(xiàn)在可以方便的測(cè)得
、
兩點(diǎn)間的距離為
米,如圖,同時(shí)也能測(cè)量出
,
,
,
,則
、
兩棵樹和
、
兩棵樹之間的距離各為多少?![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)設(shè)
,且
,求
的值;
(2)在△ABC中,AB=1,
,且△ABC的面積為
,求sinA+sinB的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,A,B是海面上位于東西方向相距
海里的兩個(gè)觀測(cè)點(diǎn),現(xiàn)位于A點(diǎn)北偏東45°,B點(diǎn)北偏西60°的D點(diǎn)有一艘輪船發(fā)出求救信號(hào),位于B點(diǎn)南偏西60°且與B點(diǎn)相距
海里的C點(diǎn)的救援船立即即前往營(yíng)救,其航行速度為30海里/小時(shí),該救援船到達(dá)D點(diǎn)需要多長(zhǎng)時(shí)間?![]()
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