設函數(shù)
,![]()
(1)若函數(shù)
在
處與直線
相切;
①求實數(shù)
的值;②求函數(shù)
上的最大值;
(2)當
時,若不等式
對所有的
都成立,求實數(shù)
的取值范圍.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(shù)![]()
(1)當
時,求曲線
在點
處的切線方程;
(2)當
時,若
在區(qū)間
上的最小值為-2,求
的取值范圍;
(3)若對任意
,且
恒成立,求
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知
是函數(shù)
的一個極值點。
(Ⅰ)求
;
(Ⅱ)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若直線
與函數(shù)
的圖象有3個交點,求
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)
已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+(a+6)x+b(a,b∈R).
(1)若函數(shù)f(x)的圖象過原點,且在原點處的切線斜率是3,求a,b的值;
(2)若f(x)為R上的單調(diào)遞增函數(shù),求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分14分)
已知函數(shù)
(
),
.
(Ⅰ)當
時,解關于
的不等式:
;
(Ⅱ)當
時,記
,過點
是否存在函數(shù)
圖象的切線?若存在,有多少條?若不存在,說明理由;
(Ⅲ)若
是使
恒成立的最小值,對任意
,
試比較
與
的大小(常數(shù)
).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分13分) 已知函數(shù)![]()
,函數(shù)![]()
(I)當
時,求函數(shù)
的表達式;
(II)若
,且函數(shù)
在
上的最小值是2 ,求
的值;
(III)對于(II)中所求的a值,若函數(shù)
,恰有三個零點,求b的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)
已知函數(shù)
(
為非零常數(shù),
是自然對數(shù)的底數(shù)),曲線
在點
處的切線與
軸平行.
(1)判斷
的單調(diào)性;
(2)若
, 求
的最大值.
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