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已知數列{}中,=1,前n項和
(Ⅰ)求
(Ⅱ)求{}的通項公式。
本試題主要考查了數列的通項公式與數列求和的相結合的綜合運用。

【點評】試題出題比較直接,沒有什么隱含的條件,只要充分利用通項公式和前n項和的關系式變形就可以得到結論。
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列
(1)求的值;
(2)猜想的表達式并用數學歸納法證明。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列的前n項和為,且,
(1)求數列的通項公式;
(2) 令,且數列的前n項和為,求;
(3)若數列滿足條件:,又,是否存在實數,使得數列為等差數列?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知公差為的等差數列的前項和為,且,則使成立的最小的自然數的值為              .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數,
(I)求數列的通項公式
(II)求

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知為等差數列,為其前n項和,若,則         ,
=      

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知-7,,-1四個實數成等差數列,-4,,-1五個實數成
等比數列,則=      

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知等差數列前項的和為,前項的和為,則前項的和為  ▲  .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

等差數列中,已知前15項的和,則等于(   ).
A.B.12C.D.6

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