科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某省兩相近重要城市之間人員交流頻繁,為了緩解交通壓力,特修一條專用鐵路,用一列火車作為交通車,已知該車每次拖4節車廂,一日能來回16次, 如果每次拖7節車廂,則每日能來回10次.
(1)若每日來回的次數是車頭每次拖掛車廂節數的一次函數,求此一次函數解析式:
(2)在(1)的條件下,每節車廂能載乘客110人.問這列火車每天來回多少次才能使運營人數最多?并求出每天最多運營人數。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某公司生產一種產品的固定成本是10000元,每生產一件產品需要另外投入80元,又知市場對這種產品的年需求量為800件,且銷售收入函數
,其中t是產品售出的數量,且
(利潤=銷售收入
成本).
(1)若x為年產量,y表示利潤,求
的解析式;
(2)當年產量為多少時,求工廠年利潤的最大值?
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=x
+2ax+2, x
.
(1)當a=-1時,求函數的最大值和最小值;
(2) 若y=f(x)在區間
上是單調 函數,求實數 a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
函數
的圖象與函數
的圖象交于兩點
(
在線段
上,
為坐標原點),過
作
軸的垂線,垂足分別為
,并且
分別交函數
的圖象于
兩點.
(1)試探究線段
的大小關系;
(2)若
平行于
軸,求四邊形
的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)有甲、乙兩種商品,經營銷售這兩種商品所能獲得的利潤依次是P和Q(萬元),它們與投入資金x(萬元)的關系有經驗公式:P=
x,Q=![]()
.今有3萬元資金投入經營甲、乙兩種商品,為獲得最大利潤,對甲、乙兩種商品的資金投入分別應為多少,能獲得的最大利潤為多少?
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