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設函數 若,則的取值范圍是            .
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數為常數,),滿足,且有兩個相同的解。
(1)求的表達式;
(2)設數列滿足,且,求證:數列是等差數列。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
 我們知道:人們對聲音有不同的感覺,這與它的強度有關系,聲音的強度用(單位:)表示,但在實際測量時,常用聲音的強度水平(單位:分貝)表示,它們滿足公式:                (,其中)),是人們能聽到的最小強度,是聽覺的開始.請回答以下問題:
(Ⅰ)樹葉沙沙聲的強度為),耳語的強度為),無線電廣播的強度為),試分別求出它們的強度水平;
(Ⅱ)某小區規定:小區內公共場所的聲音的強度水平必須保持在分貝以下(不含分貝),試求聲音強度的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列大小關系正確的是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

.已知函數滿足:①定義域為;②對任意,有;③當時,.則方程在區間內的解的個數是(   )
A.18B.12C.11D.10

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數的圖象如右圖所示,則函數的單調遞減區間是(     )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

函數,則          

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

,則(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

方程的解為                  .

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