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設數列滿足: 
(I)證明數列為等比數列,并求出數列的通項公式;
(II)若,求數列的前項和.

(I);(II)

解析試題分析:(I)先由已知變形得,從而數列是等比數列,進而可求;(Ⅱ)由(I)及已知可先得,再根據和式的結構特征選擇裂項相消法求和.
試題解析:(I)證明:
于是
即數列是以為公比的等比數列.   
因為
所以 
(II) 
 
所以  

考點:1、數列通項公式的求法;2、數列前項和的求法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)設函數的圖像的頂點的縱坐標構成數列,求證:為等差數列;
(Ⅱ)設函數的圖像的頂點到軸的距離構成數列,求的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列滿足:
(Ⅰ)求的通項公式及前項和
(Ⅱ)已知是等差數列,為前項和,且.求的通項公式,并證明:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知無窮數列中, 、構成首項為2,公差為-2的等差數列,,構成首項為,公比為的等比數列,其中.
(1)當,時,求數列的通項公式;
(2)若對任意的,都有成立.
①當時,求的值;
②記數列的前項和為.判斷是否存在,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列滿足,且.
(1) 求數列的通項公式;
(2) 令,當數列為遞增數列時,求正實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列滿足
(1)計算,由此猜想通項公式,并用數學歸納法證明此猜想;
(2)若數列滿足,求證:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足,且
(1)當時,求出數列的所有項;
(2)當時,設,證明:
(3)設(2)中的數列的前項和為,證明:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

等差數列的公差為,且成等比數列.
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)設,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列的前項和.數列滿足:.
(1)求的通項.并比較的大小;
(2)求證:.

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