已知數(shù)列
的前
項(xiàng)和
滿足:
(
為常數(shù),且
).
(1)求
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)
,若數(shù)列
為等比數(shù)列,求
的值;
(3)在滿足條件(2)的情形下,設(shè)
,數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,求證:
.
(1)
;(2)
;(3)證明過(guò)程詳見(jiàn)解析.
解析試題分析:本題主要考查數(shù)列的通項(xiàng)公式和數(shù)列求和問(wèn)題,考查學(xué)生的計(jì)算能力和分析問(wèn)題的能力以及推理論證的能力.第一問(wèn),是由
求
;第二問(wèn),先把第一問(wèn)的結(jié)論代入,整理出
表達(dá)式,已知
為等比數(shù)列,所以用數(shù)列的前3項(xiàng)的關(guān)系列式求
;第三問(wèn),把第二問(wèn)的結(jié)果代入,化簡(jiǎn)
表達(dá)式,本問(wèn)應(yīng)用了放縮法和分組求和的方法.
試題解析:(1)
∴![]()
當(dāng)
時(shí),![]()
,即
是等比數(shù)列. ∴
; 4分
(2)由(Ⅰ)知,
,若
為等比數(shù)列,
則有
而![]()
故
,解得
, 7分
再將
代入得
成立, 所以
. 8分
(3)證明:由(Ⅱ)知
,所以![]()
![]()
, 9分
由
得![]()
所以
, 12分
從而![]()
![]()
.
即
. 14分
考點(diǎn):1. 由
求
;2.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式;3.等比中項(xiàng);4.放縮法;5.分組求和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
滿足
.
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
數(shù)列
的前n項(xiàng)和為
,![]()
(I)證明:數(shù)列
是等比數(shù)列;
(Ⅱ)若
,數(shù)列
的前n項(xiàng)和為
,求不超過(guò)
的最大整數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列
中,
.
(1)求數(shù)列
通項(xiàng)公式;
(2)若
,求證:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在數(shù)列
中,
,
,
對(duì)任意
成立,令
,且
是等比數(shù)列.
(1)求實(shí)數(shù)
的值;
(2)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(3)求和:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知
,點(diǎn)
在函數(shù)
的圖像上,(其中
)
(Ⅰ)求證數(shù)列
是等比數(shù)列;
(Ⅱ)設(shè)
,求
及數(shù)列
的通項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
在數(shù)列
和等比數(shù)列
中,
,
,
.
(Ⅰ)求數(shù)列
及
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知{an}是由非負(fù)整數(shù)組成的無(wú)窮數(shù)列,該數(shù)列前n項(xiàng)的最大值記為An,第n項(xiàng)之后各項(xiàng)
,
…的最小值記為Bn,dn=An-Bn.
(I)若{an}為2,1,4,3,2,1,4,3…,是一個(gè)周期為4的數(shù)列(即對(duì)任意n∈N*,
),寫出d1,d2,d3,d4的值;
(II)設(shè)d為非負(fù)整數(shù),證明:dn=-d(n=1,2,3…)的充分必要條件為{an}為公差為d的等差數(shù)列;
(III)證明:若a1=2,dn=1(n=1,2,3…),則{an}的項(xiàng)只能是1或2,且有無(wú)窮多項(xiàng)為1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知
是各項(xiàng)為正數(shù)的等比數(shù)列,且a1=1,a2+a3=6,
(1)求該數(shù)列
的通項(xiàng)公式
(2)若
,
求該數(shù)列
的前n項(xiàng)和![]()
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