設(shè)
:
,
:關(guān)于
的不等式
的解集是空集,試確定實(shí)數(shù)
的取值范圍,使得
或
為真命題,
且
為假命題.
.
解析試題分析:首先將命題
分別化成兩個(gè)集合
,因?yàn)榈?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/b1/3/mxj4t.png" style="vertical-align:middle;" />或
為真命題,
且
為假命題,則兩命題中有且只有一個(gè)命題為真,所以
的取值集合為:
.
將
化為
,∴
4分
∵不等式
的解集為
,∴
,∴
或
8分
∵
或
真,
且
假,∴
與
有且僅有一真 9分
當(dāng)
成立而
不成立時(shí),
,所以
11分
當(dāng)
不成立而
成立時(shí),
,解得
或
13分
綜上所述,
14分.
考點(diǎn):1.命題與邏輯聯(lián)結(jié)詞;2.分式不等式的解法;3.集合的運(yùn)算.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(其中
).
.
(1)若命題“
”是假命題,求
的取值范圍;
(2)設(shè)命題
:![]()
,
或
;命題
:
,
.若
是真命題,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)在區(qū)間(-∞,+∞)上是增函數(shù),a,b∈R.
(1)求證:若a+b≥0,則f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b);
(2)判斷(1)中命題的逆命題是否正確,并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知命題
:
,命題
:
(
).
若“
”是“
”的必要而不充分條件,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知集合A={x|x2-4mx+2m+6=0},B={x|x<0},若命題“A∩B=∅”是假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知命題p:方程2x2+ax-a2=0在[-1,1]上有解;命題q:只有一個(gè)實(shí)數(shù)x滿足不等式x2+2ax+2a≤0,若命題“p∨q”是假命題,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
己知命題
:方程
表示焦點(diǎn)在
軸的橢圓;命題
:關(guān)于
的不等式
的解集是R;若“
” 是假命題,“
”是真命題,求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
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