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已知等差數列的公差,設的前項和為,,
(1)求
(2)求)的值,使得.

(1),);(2),.

解析試題分析:(1)根據求出,再由,求出數列的通項公式,用等差數列的求和公式求;(2)由(1)的結論,把表示為的等式,由條件
得出,解方程組求得結論.
(1)由題意,,
代入上式得
因為,所以,從而).
(2)由(1)知,,
所以,
知,,
所以,所以.
考點:數列的概念,通項公式,求和公式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列的首項公差分別是等比數列
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列對任意正整數均有成立,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在公差為d的等差數列{an}中,已知a1=10,且a1,2a2+2,5a3成等比數列.
(1)求d,an;
(2)若d<0,求|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
在等比數列中,.
(1)求;
(2)設,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足,.
(1)若為遞增數列,且成等差數列,求的值;
(2)若,且是遞增數列,是遞減數列,求數列的通項公式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{}的前項和為,且滿足
(1)求證:{}是等差數列;
(2)求表達式;
(3)若,求證:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知各項均不相等的等差數列{an}的前n項和為Sn,若S3=15,且a3+1為a1+1和a7+1的等比中項.
(1)求數列{an}的通項公式與前n項和Sn
(2)設Tn為數列{}的前n項和,問是否存在常數m,使Tn=m[],若存在,求m的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在等差數列中,,。
(1) 求數列的通項公式;(2) 令,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

將數列按如圖所示的規律排成一個三角形數表,并同時滿足以下兩個條件:①各行的第一
個數構成公差為的等差數列;②從第二行起,每行各數按從左到右的順序都構成公比為的等比數列.若,,.

(1)求的值;
(2)求第行各數的和.

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