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已知函數f(x)=x|x-2|.
(1)寫出f(x)的單調區間;     (2)解不等式f(x)<3.

(1) f(x)的單調遞增區間是(-∞,1]和[2,+∞);單調遞減區間是[1,2].
(2)不等式f(x)<3的解集為{x|x<3}.

解析試題分析:(1)f(x)=x|x-2|

∴f(x)的單調遞增區間是(-∞,1]和[2,+∞);單調遞減區間是[1,2].
(2)∵x|x-2|<3?
?2≤x<3或x<2,
∴不等式f(x)<3的解集為{x|x<3}.
考點:本題主要考查分段函數的概念,二次函數圖象和性質,一元二次不等式的解法。
點評:中檔題,討論分段函數的圖象和性質,注意明確各段范圍內表達式,根據常見函數的圖象和性質予以解答。本題主要涉及二次函數圖象和性質。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,平面直角坐標系中,點A、B、C在x軸上,點D、E在y軸上,OA=OD=2,
OC=OE=4,DB⊥DC,直線AD與經過B、E、C三點的拋物線交于F、G兩點,與其對稱軸交
于M.點P為線段FG上一個動點(與F、G不重合),PQ∥y軸與拋物線交于點Q.

(1)求經過B、E、C三點的拋物線的解析式;
(2)是否存在點P,使得以P、Q、M為頂點的三角形與△AOD相似?若存在,求出滿足條件
的點P的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)若拋物線的頂點為N,連接QN,探究四邊形PMNQ的形狀:①能否成為菱形;②能否成
為等腰梯形?若能,請直接寫出點P的坐標;若不能,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)求在點處的切線方程;
(Ⅱ)若存在,滿足成立,求的取值范圍;
(Ⅲ)當時,恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數滿足對一切都有,且,當時有.
(1)求的值;
(2)判斷并證明函數上的單調性;
(3)解不等式:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數
(Ⅰ)若解不等式
(Ⅱ)如果,,求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
①當時,求曲線在點處的切線方程。
②求的單調區間

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知
(1) 求函數上的最小值;
(2) 對一切恒成立,求實數a的取值范圍;
(3) 證明:對一切,都有成立.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數在點(1,f(1))處的切線方程為y = 2.
(I)求f(x)的解析式;
(II)設函數若對任意的,總存唯一實數,使得,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數,已知為函數的極值點
(1)求函數上的單調區間,并說明理由.
(2)若曲線處的切線斜率為-4,且方程有兩個不相等的負實根,求實數的取值范圍.

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