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曲線y=f(x)在點P(3,f(3))處的切線方程是y=ax+8,若f(3)+f′(3)=0,則實數a=
-2
-2
分析:根據導數的幾何意義可得f′(3)=a,以及切點既在曲線上又在切線上可得f(3)=3a+8,最后根據f(3)+f′(3)=0可求出a的值.
解答:解:∵曲線y=f(x)在點P(3,f(3))處的切線方程是y=ax+8,
∴f′(3)=a,f(3)=3a+8
∵f(3)+f′(3)=0,
∴a+3a+8=0解得a=-2
故答案為:-2
點評:本題主要考查了導數的幾何意義,以及切點既在曲線上又在切線上,同時考查了運算求解的能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

10、設函數f(x)=g(2x-1)+x2,曲線y=g(x)在點(1,g(1))處的切線方程為y=2x+1,則曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程為(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=lnx-ax.
(Ⅰ)求函數f(x)的極值,
(Ⅱ)已知過點P(1,f(1)),Q(e,f(e))的直線為l,則必存在x0∈(1,e),使曲線y=f(x)在點(x0,f(x0))處的切線與直線l平行,求x0的值,
(Ⅲ)已知函數g(x)圖象在[0,1]上連續不斷,且函數g(x)的導函數g'(x)在區間(0,1)內單調遞減,若g(1)=0,試用上述結論證明:對于任意x∈(0,1),恒有g(x)>g(0)(1-x)成立.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=ax 3-
32
x2+1(x∈R)
,其中a>0.
(1)若a=1,求曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;
(2)當a≠0時,求f(x)的單調區間.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•石景山區二模)已知函數f(x)=
23
x3-2x2+(2-a)x+1
,其中a∈R.
(Ⅰ)若a=2,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)求f(x)在區間[2,3]上的最大值和最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=ax-
bx
,曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程為7x-4y-12=0.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求函數f(x)的單調區間.

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