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上一層臺階，若每次可上一層或兩層,設上法總數為,則下列猜想正確的是
A．
B．
C．
D．
C
解：因為上一層臺階，若每次可上一層或兩層,設上法總數為,則可以猜想
，選C
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

、數列{an}、{bn}的通項公式分別是an="an+b" (a≠0，a、b∈R)，bn=qn-1(q>1)，則數列{an}、{bn}中，使an=bn的n值的個數是（   ）
A．2B．1
C．0D．可能為0，可能為1，可能為2

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

在數列中，，，。
（Ⅰ）計算，，的值；
（Ⅱ）猜想數列的通項公式，并用數學歸納法加以證明.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

，定義，其中n∈N*.
（Ⅰ）求的值，并求證：數列｛an｝是等比數列；
（II）若，其中n∈N*，試比較9與大小，并說明理由.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

對數列，如果及，使成立，其中，則稱為階遞歸數列．給出下列三個結論：
①       若是等比數列，則為階遞歸數列；
②       若是等差數列，則為階遞歸數列；
③       若數列的通項公式為，則為階遞歸數列．
其中正確結論的個數是（  ）
A．0B．1C．2 D．3

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知數列滿足：，，求數列的通項公式      .

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

記凸邊形的內角和為，則等于__________

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

記當時，觀察下列等式：
，
，
，
，
，.
可以推測       

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知數列的一個通項公式為，則（  ）
A．B．C．D．

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