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函數的部分圖象如圖所示，則 (　　)
A．－6B．－4C．4D．6
D

試題分析：由圖可知,,易得A,B點坐標分別為（2,0）、（3,1），
，所以最后結果是6．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數，．
（1）求函數的最小正周期和單調遞減區間；
（2）已知中的三個內角所對的邊分別為，若銳角滿足，且，，求的面積．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知定義在區間上的函數y＝f(x)的圖象關于直線x＝－對稱，當x∈時，函數f(x)＝Asin(ωx＋φ)的圖象如圖所示．

(1)求函數y＝f(x)在上的表達式；
(2)求方程f(x)＝的解．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數f(x)＝2sincos＋cos.
（1）求函數f(x)的最小正周期及最值；
（2）令g(x)＝f，判斷函數g(x)的奇偶性，并說明理由．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數.
（1）求函數的單調遞增區間；
（2）若是的三個內角，且，，又，求邊的長．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若函數，當時，取得最大值，則      ；

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數，將圖象上每一點的縱坐標保持不變,橫坐標擴大到原來的2倍,然后把所得到的圖象沿軸向左平移個單位,這樣得到的曲線與的圖象相同, 那么的解析式為（   ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數，則函數為
A．偶函數B．奇函數C．非奇非偶函數D．既是奇函數又是偶函數

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

為了得到函數的圖象，可以將函數的圖象（   ）
A．向右平移個單位長B．向右平移個單位長
C．向左平移個單位長D．向左平移個單位長

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