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已知數(shù)列項和
(1)求其通項;(2)若它的第項滿足,求的值。

(1) (2)

解析試題分析:(1)根據(jù)已知,可知利用,求出,而后驗證是否可以合為一個通項公式.
(2)根據(jù)通項公式和建立關(guān)于的不等式,可得的范圍,但須注意
(1)當(dāng)時則有
當(dāng)時,;
帶入時的,有成立;
所以驗證可知首項符合,因此通項公式為
(2)因為,所以根據(jù)(1)中結(jié)論有,
解得
又因為,故
考點:已知,;解不等式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

數(shù)列中,,則該數(shù)列的通項為       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列中,,其中
(1)計算的值;
(2)根據(jù)計算結(jié)果猜想的通項公式,并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某企業(yè)為加大對新產(chǎn)品的推銷力度,決定從今年起每年投入100萬元進行廣告宣傳,以增加新產(chǎn)品的銷售收入.已知今年的銷售收入為250萬元,經(jīng)市場調(diào)查,預(yù)測第n年與第n-1年銷售收入an與an-1(單位:萬元)滿足關(guān)系式:an=an-1-100.
(1)設(shè)今年為第1年,求第n年的銷售收入an
(2)依上述預(yù)測,該企業(yè)前幾年的銷售收入總和Sn最大.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和為滿足,且.
(1)試求出的值;
(2)根據(jù)的值猜想出關(guān)于的表達式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知等比數(shù)列中各項均為正,有,
等差數(shù)列中,,點在直線上.
(1)求的值;(2)求數(shù)列的通項
(3)設(shè),求數(shù)列的前n項和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列滿足,數(shù)列的前項和為.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)求證:
(3)求證:當(dāng)時,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

各項均為正數(shù)的數(shù)列{an}中,設(shè),且
(1)設(shè),證明數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;
(2)設(shè),求集合

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列中滿足.
(1)求和公差
(2)求數(shù)列的前10項的和.

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同步練習(xí)冊答案